1、What'stheweatherliketoday?今天天气怎么样？
2、brushmyteeth刷牙
3、beamazedatsth对某事感到惊
4、-Where+be+S?(询问某人或某物的位置)
5、这些句型公式是英语学习的基础，掌握它们可以帮助学生更好地进行英语交流和写作。在学习过程中，学生应该通过大量的练习来熟悉和运用这些句型。
6、bereadyfor为某事做好了准备
7、havedinner吃晚餐
8、What'syourfavoriteseason?你最喜欢的季节是什么？
9、-S+V+O+O(主语+动词+间接宾语+直接宾语)
10、gohiking去远足
11、Didyougototheparkyesterday?你昨天去公园了吗？
12、-What+do/does+S+V?(询问某人或某物的动作)
13、-S+have/has+n.(描述性名词)
14、Yes,Ido.是的，我喜欢。
15、besurprisedtodosth对做某事感到惊奇besurprisedatsth对某事感到惊奇
16、Igotoschoolbybike.我骑自行车去上学。
17、havelunch吃午餐
18、Weareverybusypreparingfortheexams.
19、-If+S+V,S+V(如果...，那么...)
20、一，肯定句改否定句的方法
21、gofishing去钓鱼
22、bepleasedwithsth对某事感到高兴/满意
23、readbooks读书
24、-S+be+notas/so+adj.+as+S(不如...那样...)
25、-S+will/can+V(将会/能够...)
26、Iusuallyplayfootball.我通常踢足球。
27、小学英语三至六年级学习的重点句型有：
28、bebusydoing/withsth忙于做某事(常考)
29、六年级英语句型的转换涉及到各种不同的语法规则和句型结构。以下是一些常见的英语句型转换方法：
30、may/mightdosth可能做某事
31、描述条件句型：
32、combmyhair梳头
33、beexcitedtodosth对做……感到兴奋
34、Readingmakesafullman.
35、Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么？
36、playsports做运动
37、Howdoyougotoschool?你怎么去上学？
38、beaskedtodosth被叫去做某事/被邀请去做某事
39、肯定句和否定句的转换：在肯定句中，我们通常使用动词、名词和形容词等正面的词语。而在否定句中，我们则使用否定词（如"not"）和动词、名词和形容词的反义词。例如，“Sheisbeautiful.”可以转换为“Sheisnotugly.”
40、No,Ididn't.不，我没有。
41、重点短语：
42、becoming/going/leaving/fiying/moving/dying(某些位移动词用进行时态时表将来)
43、I'mgoingtoplayfootball.我打算踢足球。
44、listentomusic听音乐
45、beafraidtodosth害怕做某事
46、(1)主语+连系动词+表语
47、watchTV看电视
48、Shebecameatoraftercollege.
49、(5)主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语如：
50、gotoschool去上学
51、-S+be+as+adj.+as+S(与...一样...)
52、现在时和过去时的转换：现在时表示现在正在发生或经常发生的事情，而过去时则表示过去发生的事情。例如，“Ieatanleeveryday.”可以转换为“Iateanleyesterday.”
53、Idon'tthinkyouareright.
54、Myfavoriteseasonissummer.我最喜欢的季节是夏天。
55、It'ssunnyandwarm.今天阳光明媚，天气温暖。
56、-S+V+时间/地点(描述动作发生的时间或地点)
57、Whatdidyoudoyesterday?Iplayedsoccerwithmyfriendsyesterday.（你昨天做了什么？我和我的朋友们踢足球了。）
58、beworthdoingsth值得做某事(worth后接动词-ing形式，常考)
59、Whereareyoufrom?IamfromChina.（你来自哪里？我来自中国。）
60、beinterestedinsth/doingsth对某事感兴趣/对做某事感兴趣
61、visitgrandparents看望祖父母
62、Issheyoursister?Yes,sheismysister.（她是你的妹妹吗？是的，她是我妹妹。）
63、beglad/hytodosth高兴去做某事
64、描述时间、地点和频率的句型：
65、begintodosthbegin/starttodo/doingsth开始去做某事
66、询问句型：
67、takeoffmyclothes脱下衣服
68、年级英语句型公式通常指的是在六年级英语学习中常用的一些句型结构，这些句型可以帮助学生更好地理解和运用英语。以下是一些常见的六年级英语句型公式：
69、(2)主语+谓语（不及物动词）
70、描述比较的句型：
71、Canyouswim?Yes,Icanswim.（你会游泳吗？是的，我会游泳。）
72、描述可能性的句型：
73、gotobed睡觉
74、IwatchedTVyesterday.我昨天看了电视。
75、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
76、makeadecisiontodosth对做某事作出决定
77、-S+V+频率(描述动作发生的频率)
78、Doyoulikeicecream?Yes,Ido.（你喜欢冰淇淋吗？是的，我喜欢。）
79、getreadyforsth为某事在做准备
80、waterflowers浇花
81、主动语态和被动语态的转换：在主动语态中，主语是动作的执行者；而在被动语态中，主语是动作的接受者。例如，“Theteachertaughtusmath.”可以转换为“Weweretaughtmathbytheteacher.”
82、描述性句型：
83、Howoldareyou?Iamtenyearsold.（你多大了？我十岁。）
84、-How+be+S?(询问某人或某物的状态)
85、getup起床
86、bybike骑自行车
87、陈述句和疑问句的转换：陈述句通常以动词为结尾，而疑问句则通常以疑问词（如"what"、"where"、"who"等）开头。例如，“Ilikeles.”可以转换为“Doyoulikeles?”
88、dohomework做家庭作业
89、beafaidofsth害怕某物
90、Whatisyourfavoritecolor?Myfavoritecolorisblue.（你最喜欢的颜色是什么？我最喜欢蓝色。）
91、washmyface洗脸
92、planttrees植树
93、(4)主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语
94、some改成any。
95、Howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus.（你怎么上学？我坐公共汽车上学。）
96、如：isnot，arenot，amnot
97、-S+may/might+V(可能...)
98、(3)主语+谓语（及物动词）+宾语
99、bepleasedtodosth高兴做某事
100、1.Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么？
101、以下是六年级下册英语重点短语和句型的归纳：
102、beexcitedatsth对…...感到兴奋
103、在can，should，will等后加not。
104、goswimming去游泳
105、重点句型：
106、bereadytodosth为做某事做好了准备
107、athome在家
108、描述动作的句型：
109、beexcitedaboutdoingsth做某事感到兴奋10.befrightenedtodosth害怕去做某事
110、makeupone'smindtodosth下决心去做某事(常考)
111、can'twaittodosth迫不急待地去做某事
112、makeasnowman堆雪人
113、can/beabletoafford(tobuy)sth有能力负担(购买)……
114、helpmyparents帮助我的父母
115、-What+be+S?(询问某人或某物的身份)
116、DoyoulikewatchingTV?你喜欢看电视吗？
117、beafaidofdoingsth害怕做某事
118、onfoot步行
119、askedsb(not)todosth叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)
120、以上是一些常见的英语句型转换方法，但实际上还有很多其他的转换方式。在进行句型转换时，需要注意语法规则和单词用法，以确保转换后的句子是正确的。
121、Whattimeisit?It'snineo'clock.（现在几点了？现在是九点。）
122、What'syourhobby?你的爱好是什么？
123、flykites放风筝
124、decidetodosth决定去做某事
125、陈述变疑问，后面加个吗？
126、havebreakfast吃早餐
127、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么？
128、-S+V+O+because+S+V(描述原因和结果)
129、Iwenttothezoo.我去了动物园。
130、goshopping去购物
131、be/getreadyfor/todosth
132、-S+be+adj.(描述性形容词)
133、allowsbtodosth允许某人去做某事(后接动词不定式)
134、Myhobbyisreadingbooks.我的爱好是读书。
135、-S+V+O(主语+动词+宾语)
136、如：cannot，shouldnot，willnot；
137、What'syourname?MynameisJohn.（你叫什么名字？我叫约翰。）
138、第一人称和第二人称的转换：第一人称是指“我”或“我们”，第二人称是指“你”或“你们”。例如，“Iamastudent.”可以转换为“Youareastudent.”
139、描述原因和结果的句型：
140、在be动词后加not。
141、1.playfootball踢足球
142、beamazedtodosth对做某事感到惊讶
143、Notmanystudentsattendedthelecture.
144、putonmyclothes穿上衣服
145、Wheredidyougolastweekend?你上周末去了哪里？
146、这些句型主要涵盖了问候、自我介绍、问答时间、喜欢的事物、问及兴趣、问家庭成员、交通方式以及过去的经历等常见的基本句型。加强对这些句型的理解和掌握，能够帮助学生在日常英语交流中更自如地进行对话和表达。