1、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.
2、龙腾空而起，尾巴摇摆得像柳枝随风轻摆。
3、描写连续动作的句子
4、连动句有以下特点：两个或两个以上动词短语，互不作成分，而是共同作谓语，但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒，中间也没有语音停顿。它们可以分别连着主语单说。
5、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去。
6、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
7、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
8、小海骑上自行车去书馆读书去了。
9、小燕子身上是黑色的，像穿着一件黑色的新皮袄，头的两侧还抹着红脸蛋，尾巴像一把小剪刀，真逗人喜爱。
10、龙眼中射出两道金光，好像能看穿一切秘密。
11、龙的鳞片闪闪发光，像是夜空中最亮的星星。
12、那龙盘旋在云端，像一条翠绿的长绳上下舞动。
13、如：他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。（目的）
14、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
15、树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
16、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
17、他弯下身子捡起钱来递给我。
18、猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿
19、燕子给我留下的印象深刻.，它不但外形漂亮,，而且勤劳能干。
20、燕子有一身黑发光的羽毛,一对俊稍轻快的翅膀剪刀似的尾巴.活泼可爱燕子有一张有尖有长的嘴,他还有一双澄澄的脚,有巧有力,紧紧抓住电线,在上面自在地唱歌,跳舞.是大自然的好帮手,他在空中飞来飞去,用那小小的尖嘴捕捉害虫让长的更好妈妈说小燕子还能预报天气那,快要下雨时,燕子就会低低的飞行,好像在说快要下雨了要做好准备.我知道了,燕子是我们的朋友我们一定要保护好他们
21、这些句子通过比喻和形象化的语言，帮助学生理解和描绘龙的姿态，同时也能够激发他们的想象力。每个句子都使用了具体的动作或特征（如“盘旋”、“上下舞动”、“张开巨口”等），使得龙的形象更加生动和立体。这样的练习有助于提高学生的语言表达能力和创作能力。
22、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
23、我自己点了点头，然后像个小地鼠似的钻进了西瓜地
24、她在自己的脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
25、小兔子给我的生活带来了很多欢乐。描写小兔子的句子。一次，我把小兔子抱到草地上，和它玩起了游戏。我先把一根胡萝卜条扔到一个小坑里，再埋上土。
26、她自己蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
27、清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
28、我打开门,脱下球鞋，换上拖鞋,走进厨房去喝水.
29、龙在中国文化中象征着神圣和威严，通常被描述为蜿蜒曲折、神态威猛。考虑到三年级学生的词汇量和理解水平，可以仿写出简单而又形象的句子来描绘龙的姿态，例如：
30、凭着他的求生的意志，他还是挣扎着蠕动爬行。（方式）
31、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
32、燕子背上的毛乌黑发亮，像搽过油一样。
33、我见它如此聪明可爱，禁不住笑了
34、碧蓝的天空中挂着一个火红的太阳，下面是碧绿的草地，都种这万紫千红的花朵。其中有一个三四岁的小姑娘，扎着小辫，手拿一朵小花，向蝴蝶群中撇去。那蝴蝶把花接住，从小姑娘的身边飞走了。
35、它张开巨口，仿佛能吞下整个天空。
36、三年级描写连续动作的句子有：
37、萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶，旁边是老旧的屋瓦，都爬着如花似火的火红的爬山虎。中间有一个花甲老人，鹤发童颜，双手握拳，含胸拔背，动作舒展。那一套动作做得行云流水，形神俱妙，让人叹服。
38、我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。
39、小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮.两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。
40、我找来一块布，然后把它沿边剪了一个口子，我一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。
41、又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
42、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
43、燕子的翅膀尖长，像是镰刀，尾巴分岔，形如剪刀。
44、连动句是用连动短语充当谓语的句子，或者是由连动短语直接构成的句子。
45、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去
46、燕子上体呈灰亮的蓝黑色，腹部白色，飞行时很像一架滑翔机。
47、老师抱着书推开门走进教室。
48、她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
49、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
50、燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对俊俏的小眼睛，一张嫩黄的小嘴。
51、她往窗玻璃上轻轻地呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
52、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.
53、他放下课本起身走出去。
54、红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
55、他蹑手蹑脚溜进屋里，简直就小猫一样
56、小兔子看见了，马上蹦过来，用两只前爪使劲地在地上刨，不一会儿就把胡萝卜条刨了出来，两只小爪护甲着胡萝卜吃了起来。它脸上都是刨出来的土，灰头土脸的。
57、暗淡的天空中挂着一轮冬日的暖阳,下面是被雪浇白了的大地,矗立着错落有致的漂亮的庭院,其间有一个十一二岁的少女,头顶暖帽,身穿小袄,手握一根绳子,躲在一间房子的窗台里面,偷偷望着远处被支起来的竹匾,当一只麻雀钻进去吃预先放进去的秕谷的时候,绳子被猛地一拉,便把那麻雀给罩住了.