1、1.将陈述句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、反问句是一种通过疑问句式来表达肯定或否定观点的句子。在四年级上册的语文学习中，我们可以通过学习反问句的基本结构和用法，来提高自己的语言表达能力和思维能力。下面是一些常见的改反问句的方法：
3、①我喜欢语文课。
4、(2)主语+谓语（不及物动词）
5、在句首加上反问词“难道”或“怎么”。
6、有的陈述句表示否定的意思。
7、在句末加上疑问助词“呢”或“吗”。
8、两个陈述句都是肯定语气，但表达的意思有很大区别。
9、这只小猫很可爱。
10、如：我喜欢语文课。
11、例如：这本书很有趣。
12、后一句肯定程度减弱了，还含有“现在不喜欢”的意思。
13、(4)主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语
14、(5)主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语
15、让我们比较下面两组句子。
16、英语陈述句的五种基本结构:
17、在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。
18、有的陈述句表求肯定的意思。
19、可以改为：这本书难道不有趣吗？
20、②我不喜欢语文课。
21、(1)主语+连系动词+表语
22、如：我不喜欢语文课。
23、陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它，善于揣摩陈述句下的语意、语气，对提高读、写能力都有帮助。
24、我会喜欢语文课的。
25、陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。
26、可以改为：这只小猫难道不可爱吗？
27、我不大喜欢语文课两个陈述句都是否定语气，但第句二语气委婉多了，不喜欢的程度也不那么厉害。
28、(3)主语+谓语（及物动词）+宾语
29、通过以上的学习，相信你已经掌握了改反问句的方法。在日常生活中，我们可以多加练习，提高自己的语言表达能力和思维能力。