二年级自己写陈述句【47句文案】

时间:2024-09-02 06:23:51 伤感句子

1、他做这工作很仔细。他做这工作多仔细啊!

2、扩展资料

3、反问句转陈述句是三年级语文的一个重要知识点,也是一个难点。就算是成绩好的孩子,有时候也没有完全的把握将一个反问句正确的转换成陈述句。

4、改写句子类型

5、难道这么好的地方,自己住不好吗?,为什么要卖掉呢!

6、改为:我们伟大祖国的科技事业发展真快。

7、为什么要卖掉呢?这么好的地方,自己隹挺好的。

8、感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用

9、思千万不能改变,要将陈述语气改为感叹语气,适当增加感

10、你很漂亮。你真的很漂亮啊!

11、天气很好。天气真好!

12、同志们,让我们齐心协力,一起战胜敌人吧

13、这么好的地方,自己住挺好的,不卖掉。

14、举例子两个例子:

15、基本句式间的转换:难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)这是伟大的奇迹。

16、不能改变原句表达的意思。

17、改变词语的顺序,不改变句子的意思:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

18、时间过得很快。时间过得真快!

19、陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。分为肯定句和否定句两种。

20、例:1、我们伟大祖国的科技事业发展可真快啊!

21、比如:战士们没有离开他们的阵地,我们怎么能离开自己的阵地呢?将反问词“怎么”和“呢”去掉。战士们没有离开他们的阵地,我们能离开自己的阵地?将问号改成句号。战士们没有离开他们的阵地,我们能离开自己的阵地。

22、一般为肯定陈述句改为感叹句

23、例:感叹句:这问题真是太难了啊!改为陈述句后:这问题真难。

24、他是一个好人。他真是一个好人啊!

25、叹词,并在句子的结尾加上感叹号。

26、陈述句、被字句和把字句之间的转换:他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。

27、感叹号改句号。

28、去掉感叹词。啊、呢、吧、哇等都要去掉。

29、思路分析:把陈述句改为感叹句需要注意的有:句子的意

30、句子的拆分与合并:我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。

31、感叹号。如:我们的生活多幸福啊!

32、分析:在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

33、第三步:将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

34、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。)将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

35、将感叹号改为句号。

36、例1:我们怎能言而无信呢?

37、感叹句改陈述句要注意以下几点∶

38、视情况在句中减掉程度副词,例如:“很,太,多么”等。

39、第二步:将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

40、改为:同志们,让我们齐心协力,一起战胜敌人。

41、陈述句转感叹句

42、这么好的地方,自己住难道不是挺好的吗!为什么要卖掉呢?

43、这是一部有趣的电影。这是一部多有趣的电影啊!

44、第一步:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

45、句末去掉感叹词,例如:“啊,呀,哇”等。

46、这是伟大的奇观.这真是伟大的奇观啊!

47、二年级下句子疑问句,感叹句,陈述句