1、傅雷对儿子的鼓励
2、妈妈也为之自豪，对你特别高兴，特别满意。
3、傅雷的嘱咐
4、傅雷的爱子情深
5、离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地”了儿子傅聪。傅雷只是想“严父之下出才子”罢了
6、在回信中，傅雷的母亲流露出了以下几种感情：
7、前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
8、东方的智慧、明哲、超脱，要是能与西方的活力、热情、大无畏的精神融合起来，人类可能看到另一种新文化出现。
9、望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。要靠坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。
10、深深的思念：母亲在信中多次表达了对儿子傅雷的深深思念，关心他的生活和学习情况，希望他能早日回家团聚。
11、骄傲和自豪：母亲对傅雷取得的成绩感到骄傲和自豪，认为他是家族的骄傲，也是国家的栋梁之才。
12、对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。
13、读完了《傅雷家书》本书后,我充分感受到了父母对儿女深切的爱。
14、“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
15、担忧和关切：母亲对傅雷在国外的生活表示担忧，担心他会遇到困难和挫折，希望他能保重身体，注意安全。
16、傅雷爱子心切
17、爱和关怀：整封信中充满了母亲对儿子深沉的爱和关怀，她关心他的一举一动，希望他能够幸福快乐。
18、傅老师对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。
19、西方人那种孜孜矻矻，白首穷经，只知为学，不问成败的精神还是存在，值得我们学习。
20、你我都不是大国主义者，也深恶痛绝大国主义，但你我的民族自觉、民族自豪和爱国热忱并无一星半点的排外意味。相反，这是一个有根有蒂的人应有的感觉与感情。
21、、孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是最近三年来，你不知使我对人生多增了几分深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了把感情升华!
22、期待和鼓励：母亲对傅雷寄予厚望，希望他能继续努力，为国家和民族作出更大的贡献。同时，她也鼓励傅雷要有信心，勇敢面对生活中的挑战。
23、母亲的关心
24、当然，除了冲突与矛盾，两种文化也彼此吸引，相互之间有特殊的魅力使人神往。
25、信中的傅雷流露出对儿子的深情使我触动，也羡慕。
26、每次看到你有这种表现，我都快活得心儿直跳，觉得你不愧为中华民族的儿子！
27、面对社会千变万化，该如何应对，作为父母百感交集。希望用自己走过的经验，告诉儿子少走怨路。父母走的弯路，都不希望孩子重蹈覆辙，他们都希望子女能比自己过得更好。
28、人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的!