1、一、数学，以简易为美；
2、《九章算术》全书分九章，共收有246个数学问题，为后世中国数学之典范，书中很多方法、法则在当时世界都处于领先地位。《九章算术》对方程的贡献主要体现在：用“今有术”、“还原法”解一元一次方程——方法领先于古埃及等古代文明、“开方术”、采用分离系数的方法表示线性方程组、正负数的乘除法等。
3、一三五七九二四六八十。有一得一一二得二。七上八下烦得很没开门方法v不能到
4、三、行列式，尽显出它的精妙；
5、数学，是生活中的功课，我们该好好学习它，广范地应用它。我庆幸我会这门生活中的功课!
6、解出这道题后,我心里比谁都高兴.我还明白了一个道理：数学充满了奥秘,等待着我们去探求.在写数学日记的过程中我学会了许多知识,会做了许多题,为未来的学习打下了良好的基础,我以后要更加努力地学习,争取在数学比赛中拿到名次,回报给我的老师,我的父母……
7、如果是课外知识或错题，好题，难题的话，建议单独找一个本子写（错题建议用大本子）
8、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
9、一把尺子，一只角尺，建筑技术大发明。
10、一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。
11、认真学习，掌握数学，把它变成力量。
12、如果是书中公式的话，建议写在数学书上的相关知识旁边，
13、有一位疯狂的艺术家为了寻找灵感，把一张厚为0.1毫米的很大很大的纸对半撕开，重叠起来，然后再撕成两半再重叠。假设他如此重复这一过程，撕了25次，这叠纸将会有多厚?下面有四个答案，你觉得哪个更接近?
14、数学思维创意无限，解答难题能力强。
15、几何形，足够吸引；
16、数学拓展无穷，圆形也不穷。
17、A.像山一样高B.像一栋高楼一样高C.像一个人一样高D.像一本书那么厚
18、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字说成十，休将十字说成四。若要分清四十和十四，经常练说十和四。
19、思维翻越智力高，数学是智力的游乐场。
20、数学学习分析思考，解决问题技能不断增强。
21、三月三，去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。山上大声喊：“离天只有三尺三!”
22、算法和公式，使用准确，解决问题有途径。
23、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。
24、运算技巧，独特思考，数学之道探求无穷。
25、几何形万千变化，惊艳天地间神奇。
26、准确，快速，清晰，全面；
27、二、数学是一门神奇的课程，它用规律、精准的方法去探索宇宙中的秘密。二年级下册的数学，带着小朋友一步步探索这个神奇的世界，收获知识的乐趣。
28、展示出它的精彩；
29、二年级下册数学让我欢喜！
30、数量分析，引人入胜；
31、精准的数学，未来的科技。
32、二年级下册数学我掌握！
33、通过这道题我知道了，解题的方法很多，只要我们认真思考，每一道题都不是困难。