诗词鉴赏方法【优选34句】

时间:2024-07-14 06:12:07 伤感句子

诗词鉴赏方法

1、叙事:通过所见闻的事情来抒发自己的喜悦(同情、愤慨、痛恨、悲伤)之情。

2、古诗词赏析的方法

3、诗歌意向表层含义,深层含义即解释诗句,并赏析修辞手法,揭示手法,分析表达作用(句意,文意,主旨感情)。

4、咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴,吸取教训。

5、所抒发情感,通过什么内容抒发什么感情。(借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图)

6、律诗格式:首联(1,2)、颔联(3,4)、颈联(5,6)、尾联(7,8))

7、从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句);

8、二、分辨诗词题材和作者的风格特点:

9、赏析:这是一首成功的凯歌,直抒胸臆,雄豪自放。全诗充满着一种王霸之气,成王者可以呼风唤雨,无所不能。几年兼并战争的胜利,造就了刘邦的王者气魄,但很难彻底清洗他原本市井流氓的无赖习气,处处表现了他志满意得,狂妄自大的心理特征。

10、体会意境,客观形象,主观感受,交融了什么意境。(某句诗句抒发/表达了什么样的意境)

11、送别:诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿。

12、田园:对田园生活的向往和热爱之情,归隐田园的渴望。

13、思乡:抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉,对家乡、亲人的思念之情。

14、借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;

15、汉代刘邦——《大风歌》:大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。

16、表现手法:托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等;

17、表达方式:叙述、描写、抒情、议论等。

18、看诗词的类型(绝句:五言绝句、七言绝句;律诗:五言律诗、七言律诗.

19、边塞:反映边塞的苦寒,寂寞生活和思念家乡亲人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。

20、一、基本方法思路:

21、看作者以及这首古诗词的时代背景,包括作者的身份及性格分析。(一般注释里会有介绍)

22、修辞手法:比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等;

23、咏物:借歌咏自然事物来表达志向、心愿,抒发愤慨、不满。

24、爱情:写男女爱慕之情和爱情生活,抒发一种相思、离别之苦。

25、词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。

26、体会关键词句,含义,手法,表达作用(句意,文意,主旨感情)。

27、答题例子:

28、忧国(民):表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情,对统治者的担忧、不满。

29、写景:对大自然、对生活的热爱之情,对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

30、三、分析表达技巧:

诗词鉴赏方法

31、扩展资料:

32、首先看到诗后先看题目和作者,因为题目往往有作者的写作意图;然后再看注释,看注释可以看出作者的事迹;最后看诗句翻译,一般的诗歌可以通过注释翻译出来,通过翻译了解作者的思想感情。

33、从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;

34、唐代孟浩然——《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。