家长对幼儿园老师的话
1、你要知道幼儿园老师的专业就是带孩子！！！而且他们还是国家认证的！
2、比如每个孩子的个性都不一样，教师对待孩子的态度也不尽相同，尤其是对爱哭、入园适应难的孩子会多一些关心、照顾和鼓励，这就容易让家长产生教师厚此薄彼的想法，进而对教师产生误解。如果发现了这样的情况，教师一定要和家长们进行沟通，使他们理解教师的做法。同时，也要调整自己的工作方式，让每个孩子都能感受到教师的爱和鼓励。
3、刚接触的时候彼此之间肯定有隔阂，但是，你要记得微笑，让家长感受到你的亲切，还要多与家长沟通，把孩子在学校的情况主动反映给家长，他会感觉你很关心他自己家的孩子，从而就会对你更加信任！
4、二、与家长要经常保持沟通。孩子入托后，要及时建立家长群，适当的将孩子在学校的表现视频发给家长，让家长多掌握孩子在学校的情况。
5、（1）要首先反思自己的工作。
6、总之，了解到家长不信任幼儿园老师的原因，及时对症下药，寻求积极有效的策略，就一定能让家长信任老师，从而更加愿意配合支持老师共同教育孩子。
7、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。
8、首先反思我们自己的工作。教师首先要反思，是否由行为、语言、表情、态度等造成了家长的不信任。如果是，一定要及时地调整并和家长进行沟通交流，消除误解。
9、其实送孩子去幼儿园后的一段日子，许多家长都是在观望之中，这很正常。毕竟现在一些反面事例让许多家长心生忧患，从而要确保孩子的身心健康。提这个问题的如果是家长，其实没有回答的必要了。如果是幼教师，我觉得确实有些事情要做。
10、这个很好解决，将我的经验分享给大家呀。
11、做好定位。
12、2、再从家长自身方面找原因。有的家长对孩子的事情过于担心，容易对教师产生不信任。这时，教师就要通过自己的实际工作消除家长的不信任。比如：有的家长担心老师照顾不到自己的孩子，那么，教师就要充分表现出对孩子的关心，甚至比家长还周到，家长就会逐步建立起对教师的信任感。
13、每日随时记录反馈孩子们的情况，有好有坏都要及时反馈；
14、女儿今年九月刚入小班，作为家长，对幼儿园老师的要求有三点：
15、可是之后丫头借着应聘的由头到三番的幼儿园工作一天后才发现，幼儿园的老师做了很多工作就是为了让孩子们在学校过的开心，吃的健康，玩的安全。
16、教师首先要反思，是否由行为、语言、表情、态度等造成了家长的不信任。如果是，一定要及时地调整并和家长进行沟通交流，消除误解。比如每个孩子的个性都不一样，教师对待孩子的态度也不尽相同，尤其是对爱哭、入园适应难的孩子会多一些关心、照顾和鼓励，这就容易让家长产生教师厚此薄彼的想法，进而对教师产生误解。如果发现了这样的情况，教师一定要和家长们进行沟通，使他们理解教师的做法。同时，也要调整自己的工作方式，让每个孩子都能感受到教师的爱和鼓励。
17、保持平常心，公正心，有一个健康阳光的心态，照顾好每一个孩子，而不是特殊关照某位孩子；
18、那么，幼儿园教师要如何做呢？
19、三、要不断提高作为幼教师的素质。如何与孩子家长相处？如何取得幼儿家长信任？这类问题我觉得都是专业幼师改接受过的专业培训，没必要为这事困惑纠结，如果许多家长都不信任自己，那就要找找自身的毛病了。是不是存在业务素质不过硬的短板问题。
20、说实话，这段时间以来，家长朋友们对我们老师工作的肯定，让我们的老师们很是感动，作为一名幼儿园的老师，能得到家长的认可，这是作为一名幼儿园老师的光荣感。我们会继续保持这种认真的工作态度，让更多的家长朋友们放心的把孩子交给我们的老师。
21、让家长参与幼儿园班级工作，在参与中亲自了解幼儿一日活动，了解老师实际工作的艰辛细心和耐心智慧，如新生体验日活动、家长开放日活动，节日活动、春游等。
22、每个孩子都是一个小精灵，只要我们真心爱孩子，孩子一定能感受到，呈现出来的就是孩子非常喜欢你这个老师，家长自然也会喜欢你。这是信任的基础。
23、丫头之前也不太相信三番的老师，因为他的一句话说错了，让我感觉她的资质不太高。
24、我们家长把家里宝贝一样的孩子放到了幼儿园，第一次让孩子脱离视线，出现不信任感是很正常的行为，幼儿园也需要理解家长的感受。
25、家长不信任幼儿园，最主要的原因还是不够了解。
26、滋养孩子的心灵——眼神里孩子看到的是满满的爱，满满的欣赏；教学中孩子听到的都是鼓励与支持；沟通中孩子感受到的是尊重与认可。
27、建议加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子。
28、一、查找家长不信任幼儿园老师的原因
29、有耐心；
30、和家长共同讨论育儿经验。现在的家长对幼儿教育比较重视，他们也有许多先进的教育观念和实际的育儿经验，共同讨论不仅教师获益很多，而且家长之间也可以互相交流经验分享。通过互相讨论，家长与家长间，家长与教师间更加熟悉，更加友好热情。
家长对幼儿园老师的话
31、幼儿园小班家长意见与建议可以这样写：我的孩子在幼儿园小班学习，因为孩子有个缺点，性格内向不爱说话，也不合群上幼儿园不爱来，做为家长建议幼儿园老师，对孩子加强指导，多些关爱。
32、身心健康；
33、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
34、二、消除家长的不信任
35、来自家长的不信任其实很正常，我们要把这看成正常现象，想要让家长放心的把孩子交给幼儿园其实也是需要逐渐建立的信任才行。
36、家长焦虑很正常，尤其是孩子刚上幼儿园时对老师肯定是百般不信任，但是我觉得哪里都有好老师哪里都有坏老师，一切看孩子表现，如果情绪非常反常，而且持续时间很长，那家长应该注意什么了！
37、消除家长不信任的很重要的一个桥梁就是孩子。当孩子喜欢老师、信任老师时，家长对教师的信任值也会相应地增加。比如：刚刚人园的幼儿的家长因为不了解教师和幼儿园，不信任感是最强烈的，这时，孩子哭闹的现象也最多。教师在这个阶段给予孩子呵护、照顾，带着孩子游戏引导孩子进行自我服务等，使孩子和教师建立起亲密的关系。当家长看到孩子由哭闹着入园，到高高兴兴地入园时，由躲在妈妈怀里不肯进班，到蹦蹦跳跳扑进老师的怀抱时；当听到孩子说喜欢某某老师时，家长对教师的信任感很自然地就建立起来了。
38、我在教学过程中将自己定位成母亲、老师和朋友。老师和朋友大多数老师都能做到，只有母亲的角色很难，因为这需要在教学过程中将自己当成母亲，且无条件地去爱每一人孩子，以母亲的爱去滋养每一个孩子。
39、作为家长，觉得宝贝的成长路上不容一丝侵害，当然觉得每个人都在不信任的边缘，一旦有一点行为越矩，之前建立的信任都会崩塌!
40、正规幼儿园每日要求消毒、扫卫生，并且不定期检查，日常消毒和特殊消毒结合，让孩子们的卫生条件有保障。
41、只有家长自己先信任老师，老师感受到你的善意才会对小朋友更好！如果你总是挑刺，那么孩子在幼儿园里可能也不会受老师多多喜欢！！
42、(2)再从家长自身方面找原因。
43、开朗。幼儿园老师相比其他教育机构的老师，更多的是以看护和陪伴的方式，在培养孩子良好的生活习惯和终身受益的健康心智。对孩子，不仅教育，还要照顾，很辛苦。几个家长围着一个孩子经常都有心力交瘁抓心挠肝的时候。而几个老师面对几十个熊孩子，鸡飞狗跳，鬼哭狼嚎的场景是家常便饭。如果不具备上述品质，不是老师崩溃，就是孩子崩溃。
44、一、对孩子要充满热忱，以诚相待。对孩子要真诚的爱护，让孩子真正的在感情上信任你。相由心生，真正有爱心的人在脸上可以看得出来。
45、家长不信幼儿园老师怎么办？
46、最后，愿孩子们像一群快乐的小鸟一样，在我们幼儿园里茁壮成长，学习知识，分享快乐，让孩子们每一天都过得充实而美好。让我们一起祝愿我们的孩子拥有一个快乐、健康、阳光的童年。