老师名言警句对你的启发最大
1、善之本在教，教之本在师。——李觏
2、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
3、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
4、)只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
5、千里之行，始于足下。
6、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。作者：迈克尔杰克逊
7、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
8、)含泪播种的人一定能含笑收获。
9、可以讲个学生听，用这些名言警句激励学生
10、公鸡叫天亮了，有两种后果：一是公鸡以为天是它叫亮的；二是猪会认为，只要把公鸡杀了，天就永远不会亮了。生活中，工作中，很多这种人。这就是智商中的bug吧。
11、)成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
12、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的；
13、读完这本书，受益匪浅的我无语了。
14、圣人无常师。——韩愈
15、是谁把雨露撒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
16、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
17、)知识就是力量。——培根
18、理由：有人说：学校是造就人才的地方，也是埋没人才的地方。
19、老师对我们的谆谆教诲，我要牢记在心。
20、)蹲着看他人，站着看自己。
21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
22、闲谈莫论人非，静坐常思已过。
23、赞美老师勤学好的诗句？
24、)行是知之始，知是行之成。——陶行知
25、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
26、感恩恩师，感恩他们的谆谆教诲
27、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
28、、一日之师终身为父。——关汉卿
29、有时候，虽然能想明白，但心里就是接受不了。大道理人人都懂，小情绪却难以自控。
30、)如果要挖井就要挖到水出为止。
老师名言警句对你的启发最大
31、)快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
32、奉献人生，付出才会有收获。
33、)要做人民的先生先做人民的学生。
34、)夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
35、听君一席话，我受益匪浅埃。
36、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
37、耐心细心恒心。
38、)每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
39、)“精诚所至，金石为开。”相信自己的努力，总会有收获的一天。
40、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
41、师者,所以传道,授业,解惑也.
42、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
43、名句；教师不只是一种职业，更担当着一种责任，教书育人，既是对历史和未来负责任的使命，也是对于自已良心的责任。
44、一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。——李远哲
45、成功不在于你一天到晚呕心沥血的学习，而在于持之以恒的每天坚持两小时。——王国权
46、)用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁
47、)牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天!
48、)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
49、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
50、经师易遇，人师难遇。——司马光
51、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
52、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
53、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大！
54、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识人颜色知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
55、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
56、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
57、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
58、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
59、师道尊严，德高望重。
60、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
老师名言警句对你的启发最大
61、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
62、一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。——钱伟长
63、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
64、年青人，永远不要担心未来，未来是不可预测的。只要把握住现在的每一分每一秒，那么你的人生一定最精彩。——王国权
65、)萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
66、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
67、听君一席话胜读十年书
68、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
69、)“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
70、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
71、存在即合理，正视社会的黑暗面，正视自己和他人的缺点，心态平和的去面对人生。——王国权
72、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
73、听君一言，如雷贯耳。一言惊醒梦中人，吃水不忘挖井人。莫愁前路无知己,天下谁人不识君
74、成长就像新手开车，明明只点了一下油门，它却蹭的蹦出去几十米;明明牟足了劲儿踏下油门，它却磨磨蹭蹭的走不出两米。对于成长中的我们而言，有时候只是一夜，明白的东西就比父母几十年的教诲都多。
75、)如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
76、科学精神并不是局限在科学家领域的，它是人类的一种精神，是一种代表先进文化和生产力的精神。——陈佳洱
77、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
78、不论什么在什么情况下，当我们要责怪别人的时候，一定要先检讨自己，搞清真相，即使责任在对方，我们也可以采取更宽容些的态度。2、人生中要走很多路，有一条路不能回头，就是放弃的路；有一条路不能拒绝，就是成长的路；有一条路不能迷失，就是信念的路；有一条路不能停滞，就是奋斗的路；有一条路不能忘记，就是回家的路；信心满满的走好脚下的每条路，祝你生命中的每一天都很精彩。3、如果你有了强烈的愿望，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，也不必等待具备所有的条件。记住：你可以创造一些条件。
79、)教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
80、)用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
81、你们朝着伟大的目标前进的理想，将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。——吴玉章
82、只有认真听讲，积极思考，才能使每堂课都受益匪浅。
83、在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。
84、有所尝试，就有所作为。
85、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
86、)让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
87、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
88、使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。5、每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。6、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。7、许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以！
89、)普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
90、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
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91、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
92、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
93、)善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
94、)师者，人之模范。——杨雄
95、“一日为师终身为父”
96、用爱心，耐心和诚心去启迪孩子们纯洁的童心
97、)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
98、)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
99、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
100、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
101、读书游山，用功皆在一心。——钱穆
102、我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西还不懂，需要学，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦和努力。——钱伟长
103、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
104、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
105、处处留心皆学问，肯学终为人上人。堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
106、智者乐水，仁者乐山。
107、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。真想知道，如果有一天，我失去了一切，变的一无所有。谁会站在我身边对说一句：没事，还有我。
108、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁的奉献，在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者的辛勤浇灌
109、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶，甘当园丁甘为人梯的奉献精神
110、)学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
111、用千百倍耕耘，换来桃李满园春
112、然而，我认为老师们的才华，没有被埋没，而是在孩子们身上得到了升华！