1、然后再找出元音音标后的辅音音标，轻轻的读出来。然后从元音滑向辅音，元音重读，辅音轻度。比如cake中，先读/ei/，再读/k/，合起来就是/eik/,look中先读/u/，再读/k/，合起来就是/uk/.
2、/ɔɪ/双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音
3、元音字母组合在重读音节中的读音。
4、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的;但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。
5、/b/双唇紧闭并使气流突破双唇外泻，须振动声带。
6、/ŋ/双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。
7、/z/双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。
8、/p/双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。
9、两个元音字母连在一起时，一般分开读音。例如，在单词"boil"中，两个元音字母"oi"分别读作/ɔɪ/。
10、用心体会纯正美国人的发音。
11、用音标读单词，当然首先就要学习音标，认识音标。分清楚元音音标，辅音音标。很多同学都学过音标，说起音标，都会的样子。但是要把每一个音标都掌握却并不是一件容易的事。
12、接下来就剩下元音前面的音标了。先读一读，然后再和刚才拼出的部分合起来，比如cake就能读出/keik/了。任然要注意元音重读的技巧。这样一个单音节单词就拼完了。单音节单词就是指只有一个元音的单词。
13、-r音节和-re音节元音字母组合在重读音节中的读音;
14、/∫/双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来。
15、/dr/舌尖抵住上齿，作好发“dʒ”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。
16、在字典中查找单词的音标。音标可以在词典中的单词条目中找到。
17、音标用来拼单词的正确拼法：例如，元音音标中的/a/通常表示长音，如mate；而在辅音音标中，/k/通常表示/k/音，如cat。根据音标组合拼读法，可以帮助学习者准确拼读英文单词，提高发音准确性。
18、/aɪ/将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音
19、找出每个音节的重音，通常在单词的第一个音节。
20、/ʊə/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音
21、/dz/舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。
22、/i:/舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
23、/u:/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音
24、单词中音标的拼法是:
25、二、英语音标怎么拼读
26、/ə/舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音
27、了解英语音标的符号和发音规则
28、使用音标拼单词，可以按照以下步骤进行
29、/ts/舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。
30、/ʊ/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音
31、/dʒ/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。
32、音标在不同单词中可能存在发音差异，需要根据具体情况进行调整。
33、元音字母在非重读音节中的读音;
34、/n/双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
35、/əʊ/口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音
36、请注意，这些规则只是基本的准则，在实际拼音时，还需要考虑语音连续性、重音和语境等因素。
37、元音字母加上字母"y"时，读音也会发生变化。例如，在单词"play"中，元音字母"a"和字母"y"连在一起时，读音变为/eɪ/。
38、/з:/舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音
39、/ɒ/双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音
40、元音字母和字母"w"连在一起时，通常会产生特殊的音。例如，在单词"swim"中，元音字母"i"和字母"w"连在一起时，读作/ɪw/，即"iu"的音值。
41、/ɪ/舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“欸(ei)”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
42、将读出的音素组合起来，即可完成单词的音标拼读。
43、元音音标发音响亮，也是我们拼单词时发音的重点。所以拼单词时第一要做的事就是先找出元音音标，并响亮的读出来。比如cake/keik/中的/ei/的发音，look/luk/中的/u/的发音等。
44、/k/用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。
45、/t/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。
46、/ʒ/双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。
47、元音字母后面跟着字母"r"时，读音通常发生变化。例如，在单词"bird"中，元音字母"i"和字母"r"连在一起时，读音变为/ɜːr/。
48、/tr/舌尖抵住上齿，作好发“t∫”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。
49、元音字母在重读音节中的特殊读音;
50、/ɑ:/双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
51、三、学习音标注意事项
52、/g/用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带。
53、/ð/上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。
54、确定每个音节的边界。
55、/l/双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。
56、音标拼读基本规则方法除了以上常见的5种，还有多个发音的辅音、辅音字母组合、复合字母构成的单音、短元音、长元音、双元音等发音规则，这就需要大家在日常学习中多发注意与总结。也只有正确掌握音标拼读的基本规则与方法才能在英语学习上更加有效率，希望可以给大家带来帮助。
57、英文中的音标组合拼读规则如下：
58、元音字母在重读音节中的读音;
59、元音字母和辅音字母连在一起时，读音取决于哪个字母在前面。例如，在单词"bake"中，元音字母"a"和辅音字母"k"连一起时，读音为/eɪ/，即"ae"的音值。
60、/w/双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，须振动声带。
61、/m/双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。
62、/θ/上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
63、/v/上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。
64、查找单词的音标，可在字典或翻译工具中查询
65、/ɔ:/双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音
66、/d/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。
67、/ʌ/双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音
68、按照音标的发音规则，依次读出每个音标对应的音素
69、/h/口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。
70、双音节单词意味着包含有两个元音，就有两个音节，也就是把单词分成两部分来读，一部分一部分的读，读法同上。然后把两部分合起来。这里有一个重音符号的问题，重音符号在那个音节上那个部分就重读。比如schoolbag就要分成school和bag两部分来读，然后重音在school上，所以重读第一个音节，就可以了。
71、/r/唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。
72、/aʊ/将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音
73、/t∫/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。
74、多音节单词就把单词分成多个部分，任然以元音作为划分标准，有几个元音就化作几个部分，分别读出来，再合并起来读。最后加上重音。比如beautiful,就要分成三部分分别读，bea---ti---ful,最后在第一个音节加上重音即可。
75、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。
76、/s/双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。
77、/f/上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
78、了解每个音标的发音方式。您可以在音标表中找到这些信息。
79、/ʍ/双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，相当于/hw/。
80、/j/双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。
81、/æ/双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音
82、/eə/双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音
83、一、音标拼读基本规则方法
84、/e/舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音
85、使用音标来拼单词的方法如下：
86、/eɪ/舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。
87、/ɪə/双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音
88、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音;还有K.K.音标等。
89、特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫下定制专属课程。
90、在国际音标中，每个音素都用一个特定的符号来表示，而每个音节则用一个特殊的符号来表示。例如，单词"cat"中的音节可以用如下的国际音标表示：/kæt/。其中，/k/表示单词中的第一个音节，即辅音音素"k"的发音；/æ/表示单词中的第二个音节，即元音音素"æ"的发音；/t/表示单词中的第三个音节，即辅音音素"t"的发音。