1、状物抒情散文经常和写景抒情散文放在一起讨论，即我们通常所说的写景状物抒情散文。两者的确有着一些相似点，比如都是借助描绘优美的景或物，并以此为抒情媒介，表达作者的思想感情，但是两者还是有很大区别的。本课题主要讨论的是状物抒情散文，因此有必要分清状物抒情散文和写景抒情散文的区别。
2、状物抒情是描写一个事物,来抒发自己的感情的文体.
3、这首诗叙王昭君之怨恨，也反映了诗人的怨恨。全诗的抒情是通过塑造王昭君的动人形象实现的，诗人借王昭君之事抒写自己的悲愤。
4、在这里我们主要讨论抒情性散文。抒情性散文是以抒发内心体验和情感为主的散文。而任何情感的表达都需要借助具体的客观事物，其主旨是抒写作者对人、事、物、景的一种情感，因此，情感的抒发总是与具体的景、事、物相融合。抒情散文中的景、物是作者情感的依托，作者往往将所要抒发的情感具体化，运用比兴、象征、托物言志、拟人等手法，或写景抒情，或状物言志。
5、状物抒情散文的概念及与写景抒情散文的区别
6、《己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望，集中反映了诗人龚自珍高度关怀民族、国家命运的爱国激情，写出了作者对清朝不重视筹划的痛心疾首，言语之间多是关系到国计民生的盐铁生计堪危，表达了变革社会的强烈愿望。《己亥杂诗》多用象征隐喻，想象丰富、奇特，运用多种手法写景抒情。
7、在了解何为“状物抒情散文”之前我们需要知道什么是“散文”。
8、一、秋兴八首(其一)
9、散文的概念
10、抒情散文的概念
11、散文按其表达方式来看，主要包括以下三种样式：记叙性散文、抒情性散文、议论性散文。记叙性散文是以记人叙事为主的散文，诸如传记、游记、记事怀人等皆属于此类范畴，议论性散文教材中涉及较少，这里不做讨论。
12、以身在夔州而思念长安为中心题材，写夔州秋色和羁旅的伤感。本首诗是秋兴组诗的序曲，通过对巫山巫峡的秋色秋声的形象描绘，烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛，令人感到秋色秋声扑面惊心，抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感。这一首诗开门见山，抒情写景，波澜壮阔，感情强烈。“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”是全诗中心所在，当仔细品味。
13、两者抒情媒介不同。写景散文侧重对景或境的整体描绘，而状物抒情散文则是对一种类别的事物进行描摹，不需要分成若干不同的所状之物，事物可由动物、植物、以及非生命事物组成。此外，写景抒情散文中的景和境无须赋予人格化，而状物抒情散文中很多事物都被作者人格化，或者是作者的情感记忆点，是作者情感变化的线索和导火索。
14、三、登高
15、《废墟的召唤》主旨是对这些残存的事物的描写,表现出只有深刻意识到中国历经沧桑的历史文化,才能认识到自己肩负的责任,增强建设祖国的责任感和使命感。废墟位于被劫掠、焚毁的圆明园的残存遗迹—长春园一带，本文带有凝重深沉之感,语言形象,尊重现实感受。
16、广义的散文是指与诗歌、、戏剧并列的一种文学样式，诸如报告文学、速写、回忆录、杂文、随笔、文艺性政论、游记等皆可涵盖在内。侠义的散文则是指以记叙或抒情为主，适当融合议论，长短不拘，富有文采的散体文章。
17、二、咏怀古迹(其三)
18、诗人的思想感情：全诗抒发了自己辞官司离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。展示了作者想要为国效力的献身精神。
19、记叙文就是说故事，写景就是看到什么写景物，合起来就是游记。
20、抒情性散文按照抒情媒介大致可分为写景抒情散文，比如朱自清的经典散文《荷塘月色》；状物抒情散文，比如《白杨礼赞》；以及写人记事抒情散文，比如苏教版必修二课本中汪曾祺的《金岳霖先生》。这里我们着重讨论状物抒情散文。
21、说明文是具体说明一个事物,一种现象,或一个道理的文体.
22、游记的特点主要看景物的特点，适当加作者的情感，主旨不一，就看作者当时想说什么。
23、诗人通过重九登高所见、所闻、所感，描绘了江边深远空旷的秋景，抒发了潦倒一生、年老多病、流落异乡的悲愁之感。