1、我在外企工作10年，后转行英语老师。无论是英语的使用还是英语的教学，都知道些。
2、其它你应该都会。比如，我想跑步，我正在跑步。Ilikerunning.Iamrunning.
3、你看出来了，汉语句子中如果没有谓语我们说英语时可以加上be动词。这个房子真大。我在房子里。苹果真香。汉语中都没有谓语。Thehouseisbig.Iamintheroom.Theleissweet.
4、英语首先要明白大的结构，主系表主谓宾，在英语句子里一定会有一个verb动词存在，注意了be它的英文名字叫做linkverb.句子变复杂其实是因为有了动词短语或者介词短语，从句造成的。如果你一点语法知识都不学只背单词，肯定是学不会英语的。当然语法也不需要像学校老师那样搞得那么复杂。如果需要帮我可以联系我。
5、只知道背单词，而不懂语法。说明你自己已经意识到语法的重要性，它会限制你成绩提高，也会限制你用英语思考的习惯——语感。到了高中语法就更重要了，虽然语法在高考中所占的分数逐年减少，可是基本的东西还是要学的。否则你就不学跟不上老师的思路，会影响你的学习的信心。
6、学习英语的语法必须一气呵成，语法是英语单词的粘合剂，麻雀虽小五脏俱全，一句英文就可以精通所有语法，这一点不难理解，语法知识就是大范围适用。
7、当然，阅读材料有难有易，对于初学者，词汇量比较少，直接看原汁原味的英文、报纸，生词太多，肯定影响学习兴趣。这时可以选择简易读物。比如每篇文章200单词左右，里面有5～10个生词。基本能读懂，可以培养阅读兴趣。读懂以后，对于生词利用书上的词汇表了解词性、词语、习惯用法等，如果没有词汇表，也可以查字典，做笔记。日积月累，阅读量大了，语感和词汇量自然上来了。
8、和老外联络或邮件语法用的很少，老外的表达更简洁，交流能明白就好，但是中国的考试又把语法看的比较重。
9、你如果还不放心，心里不踏实，我再给你几个翻译汉语的小技巧，如，当谈到天气，温度和距离时，我们用的主语为it。如，天气真热。天黑了。真远啊。他们的特点是，看上去既没有主语，也没有谓语。Itishot.Itisdark.Itisfar.
10、再记几个therebe（有）的句子，你就可以用英语表达自己思想了。
11、学外语记单词是少不了的。究竟是通过单词书背单词，还是在阅读中学习单词？
12、经常背单词说明你有基础，这就比一些孩子强多了。如果想提高口语表达，可以找老外练习说话，他们不重视语法。或是多看看外文的影片，尝试背一些常用语。其实工作了以后会发现口语交流中词汇量才是好多人的短板。
13、首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字素材，按120级从易到难细分级别，由400多位英语外教（含男女老少不同地域）带领学生阅读。
14、孩子，光有单词是不够用的，英语的单词就像我们盖房子的砖头一样，盖房子需要砖头，但是一定得把这些砖头垒成墙，然后才能盖成房子，只是有一堆砖头也是没用处的。学英语背单词也是一样的，肯定得背会单词，但是这些背会的单词必须得用起来才行，否则它们永远都是孤零零的单词，无法找到大部队的。
15、给你几个用汉语造句的方法
16、iEnglish类母语英语学习训练系统，让英语学习像学说话一样，自然简单。
17、如果为了应付考试，那需要好好学习语法了。报个语法班或是买本语法书看看。不要有压力，语法不是你想象中的那么困难。加油