1、他学习那样投入,仿佛中了魔似的。
2、白云常常陪着蓝天，白云是蓝天的好朋友。
3、他仿佛就要在我们眼前倒下似的。
4、首先从字面上理解，重点词仿的意思：模仿，照样子。照样子仿写就是照着题目中所给的样子来仿照完成。
5、蝴蝶常常陪着花朵，蝴蝶是花朵的好朋友。
6、奶奶煮了香喷喷的米饭，一颗颗的都全都在锅里。米饭白白的，而且是一粒粒的。开学啦，老师发了很多书，有语文书，有数学书，有英语书一本本的。
7、原句：草原上，一群群牛羊在奔跑。
8、这种形式通常是填括号形式的句子，表面以扩句的形式出现。
9、一个个，一颗颗，一粒粒。一本本。一只只。在猪圈里有很多猪，一只只的都很懒。
10、二如句式：
11、时间和各种事件均在顺利进行,仿佛是配合我似的。
12、比喻句，拟人句，排比句，反问句，设问句等不同修辞手法。
13、鸟儿常常陪着大树鸟儿是大树的好朋友。
14、照样子仿写句子，就是给你出一个例句，让你照着例句的样子，再写一个句式相同的句子。如：
15、仿句：天空中，一朵朵白云在飘浮。
16、“照样子”包括不同形式的样子：
17、星星陪着月亮，星星是月亮的好朋友。
18、脚步常常尾随我，它是我的好朋友。
19、一如修辞手法：
20、风常常陪着蒲公英，风是蒲公英的好朋友。
21、爸爸妈妈买了我最爱吃的糖果，一个个的装在袋子里。
22、根据一年级学生的特点和这个句子的结构，我们可以这样仿写：我看见绿绿的叶子红红的花。我听见轻轻的脚步切切的耳语。
23、晚霞常常陪着黄昏，晚霞是黄昏的好朋友。
24、照样子仿写句子意思是，原句所选事物运用了什么修辞手法和句式来形容，那么仿写句子就要任选其他事物运用同样的修辞手法和句式来写。要求仿写句子修辞手法和句式结构与原句相同，内容可以围绕一个中心意思来写，也可以是别的内容。
25、三如：语段（即段落）
26、孩子一年级时可以这样写句子：“我的好朋友叫影子，它总是陪着我，即使在黑暗的地方，它也会照亮我的路。”