十六字廉洁文化理念
1、廉洁爱民廉政固本是中华传统清廉文化与当代共产党人的廉洁操守。
2、三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;
3、新金融,家国情怀,情为民所系。
4、一是指廉洁从政的思想道德要求,作用于执政者的内心世界,形成廉洁从政的文化动力;
5、为民务实,合规经营持续发展。
6、正本清源,长使源头活水来。
7、廉洁六个一内容:
8、为民务实,廉洁勤政;合规从业,稳健经营。
9、创建一个廉网或开辟一个文化专栏、橱窗、板报。根据单位实际,选择适当的形式,加大廉政文化宣传力度,大力宣传勤政廉政典型,营造“廉荣腐耻”的反腐倡廉氛围。
10、廉政关乎国运,是有远见的统治者的执政共识。“礼、义、廉、耻”即“国之四维”,古代政治家把廉洁与政治相结合,强调“廉”是治国理政的四大纲领之一。
11、为民务实,不忘初心;廉洁勤政,牢记使命。
12、诚信为民,就是坚持以人民为中心的理念,服务实体、促进改革、防范风险;
13、推进战略、规划、机制对接,加强政策、规则、标准联通。
14、廉洁勤政,清廉金融固若金汤。
15、激浊扬清,永葆金融之水生机活力。
16、曾任江苏廉访史的林则徐,就是“廉不蔽恶”的践行者。他以“求通民情,愿闻己过”为原则,号召民众揭发贪官污吏,并主动接受民众监督。
17、清廉金融,家国情怀,铸就新金融。
18、编写一本廉政教育《机关市民学校读本》。组织党员干部认真学习十七届中纪委六次全会精神,把以人为本、执政为民的理念贯彻各项工作之中。
19、清廉金融,固若金汤;清廉金融,金石不渝。
20、不忘初心、牢记使命;廉洁勤政,为民务实。
21、清正廉洁是共产党人的政治本色。是融入中国共产党人血脉之中的不变本色,也是中国共产党人代代传承的红色基因。以崇尚廉洁、鄙视贪腐为价值取向的中华传统清廉文化是中华传统文化的珍贵遗产、是党风廉政建设的宝贵资源。
22、经过千年沉积,中华民族在培养官员道德、加强个人修养方面,形成了一套为统治阶层和社会群众普遍认同的廉政文化思想体系。
23、清廉金融,固若金汤;银行三铁,金石不渝。
24、清廉是中华民族传统文化的重要组成部分
25、廉政文化,是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。
26、银行三铁,铁肩担道义;清廉金融,铸就新金融。
27、坚持“一把手”上一堂廉政党课。以学习践行《廉政准则》为主题,深入开展市直机关党政主要领导干部讲廉政党课活动,使广大党员干部树立正确的世界观、权力观和事业观。
28、纵观中国古代数千年的历史,由于社会形态不同、剥削阶级本质所致,统治局面往往治世短而乱世长;统治官员往往廉者寡而贪者众。但是,原始社会民主遗风的深远影响、历代王朝出于统治需要对腐败的严厉惩办、有抱负政治家对廉政问题的孜孜以求与躬身实践、广大民众对仁政的不懈追求,这些综合力量会聚成我国以勤政廉明、清正不阿等为核心价值的传统清廉文化,它对今天的廉政文化建设、指导反腐倡廉建设具有重要的现实指导意义。
29、二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围,形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界;
30、廉洁从教师德师⻛的教师是⼈类灵魂的⼯程师。作为⼀名教师,既然选择了教师这⼀职业,就要把它做好,廉洁从教,为⼈师表。
十六字廉洁文化理念
31、正本清源,铸造清廉金融长效机制。
32、“为政以德”是中国传统廉政文化的核心。孔子首先提出了“为政以德”的主张,孔子所言之“正”,既有公正的意思,又有正派的意思。也就是说,为政者要公正无私、光明磊落。如果为政者带头做到正直无私,那么一般的人也就不敢徇私舞弊了。《中国传统道德规范》中,把历代对官吏的道德规范概括为六条:克明俊德、以民为本、立身为正、明道善策、举贤任能、教而后刑。在这些道德规范的约束下,产生了包拯、海瑞等克己奉公、鞠躬尽瘁的典型。他们至今仍然是中国社会判断政府官员职业道德的试金石,也是当代“公务员精神”的文化渊源和直接动力。
33、“重义轻利”是中国传统廉政文化的特色。“重义轻利”是儒家的主要道德价值取向。孔子强调“不义富而且贵,于我如浮云”,以表示对利的轻蔑,目的是教育人们在个人私利与国家大义产生矛盾冲突时,应当舍私取义,成就国家利益。这些“重义轻利”、“政在于节用”、“俭以养廉”的思想在中国传统廉政文化中占有极为重要的地位,影响至深,造就了中国历史上无数廉洁清正的官吏。
34、铁算盘,铁肩道义,利为民所谋。
35、⾸先,教师要献⾝教育。教师所从事的是教书育⼈的⼯作,把教育作为⼀种崇⾼的事业放在⾸位,乐于奉献,为世⼈作出表率。其次,教师要⾃我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师⽤廉洁的标准来进⾏⾃我约束,⾃觉保持清廉纯洁的作⻛。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
36、廉政文化,在我国有着非常悠久的历史传统,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。
37、为民务实,稳健经营,金科玉律。
38、廉洁爱民廉政固本是中华传统廉洁文化的目标导向。
39、为民务实,永立不败之地。
40、每个领导干部进行一次廉政承诺。由领导干部就如何执行廉洁自律规定等内容,提出廉政承诺,签订廉政承诺书,并在一定范围内公开。
41、廉洁文化有四个基本范畴,
42、廉政文化,有着非常悠久的历史传统,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。
43、第三,⼀个教师只有真正热爱学⽣,⽽且是热爱每⼀个学⽣,才会⽆微不⾄地关⼼学⽣的健康成⻓;才会竭尽全⼒地教育学⽣;才会公平、公正地对待每⼀个学⽣,做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学⽣家庭状况、学⽣家⻓等差异⽽采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师⼈格的崇⾼。
44、坚持以企业为主体,以市场为导向,遵循国际惯例和债务可持续原则,健全多元化投融资体系。
45、在推动共建“一带一路”高质量发展中,我们要坚持共商共建共享原则,秉持绿色、开放、廉洁理念,深化务实合作,加强安全保障,促进共同发展。
46、严格规范谨慎诚信创新,廉洁勤政为民务实担当。
47、廉政文化,是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。
48、厚德致远,就是修德以养清风正气,明志承载使命担当,促进深圳金融行业健康稳定发展。
49、清廉金融,廉洁从政,金声玉振。
50、廉洁笃行,就是让清廉金融成为根植于正确导向的价值文化,涵养深圳银行业保险业思廉、倡廉、崇廉的内在品质;
51、廉洁爱民廉政固本是中华传统廉洁文化的目标指向。
52、为民务实,永走合规正道。
53、推进基础设施互联互通,拓展第三方市场合作。构筑互利共赢的产业链供应链合作体系,深化国际产能合作,扩大双向贸易和投资。
54、每季组织一次廉政教育专题学习。学习内容包括党的反腐倡廉理论,中央、省、市反腐倡廉工作会议精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《行政监察法》,观看警示教育片,廉政文化示范点参观学习等。
55、廉洁六个一是,召开一次廉政专题会,观看一部警示教育片,开展一次集体谈话,签订一份廉政承诺书,组织一次廉政警示教育,撰写一份廉政心得体会。扎实开展六个一活动,提高廉政教育的渗透力和实效性。
56、“民本”、“爱民”是中国传统廉政文化的基础。早在《尚书•吕刑》中就出现了“民为邦本,本固邦宁”的名言。孔子以“仁爱”为核心创立了儒家爱民仁政的思想体系。儒家、道家、佛教、墨家各派的典籍中,勤政爱民、以民为本、克己奉公、清正廉明的论述,俯拾皆是。中国传统文化中的“重民”、“爱民”廉政思想,要求官员以天下为己任,强调国家和社会高于个人,强调个人的社会责任和义务。使诸多廉正的官员养成了崇高的政治理想,和忠于国家、忠于职守、恪尽职守的思想行为取向,有效地遏制了官员以权谋私和不负责任的行为,发挥了倡廉肃贪、体恤民情、安抚民心的作用。
57、加强教育,严格管理,严肃处理。共同努力,就一定能够实现廉洁从教,具不可优良的师德师风。
58、管子还明确了“廉不蔽恶”的指导原则,即坚持廉洁,就能不掩饰过错,行为端正。
59、清风守正,就是坚守初心使命,用清风正气凝聚持续发展的奋进力量;
60、“清风守正、廉洁笃行、诚信为民、厚德致远”。
十六字廉洁文化理念
61、铁规章,清廉金融,权为民所用。
62、提醒大家,不想腐,不敢腐,不能腐。
63、组织一次“忆党史、感党恩、跟党走”的红色之旅。接受老一辈革命家的廉政思想教育。