关于老师的名句名言
1、上善若水，厚德载物。(兰静)
2、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
3、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
4、十三、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
5、学问无大小，能者为尊。
6、〔中〕《礼记·学记》
7、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
8、示范作用，推动教学相长。
9、今日的付出，必须能在明天得到回报。有了信心决心恒心，经过自我脚踏实地的奋斗，你心中的梦想就必须能够实现！
10、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用
11、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
12、学者必求师，从师不可不谨也。
13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
14、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力，激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。
15、嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。
16、〔中〕《·离娄上》
17、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。
18、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
20、经师易遇，人师难遇。——司马光
21、关于教师教育的名言
22、育桃李，勤勤恳恳。扶栋梁，兢兢业业。祝老师们教师节快乐!桃李满天下!
23、青春因奋斗而亮丽人生因高考而辉煌生命因你们而精彩
24、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
25、〔中〕韩愈《师说》
26、八、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
27、少年须努力，天道必酬勤，奋笔疾书时，堆土成山时，恰风华正茂，前程似锦绣，吾辈当自强。
28、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
29、十二、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
30、闻道有前后，术业有专研。
关于老师的名句名言
31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
32、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰
33、老师是人类的生命工程师。——斯大林
34、凡学之道，严师为难。
35、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
37、以出色文化滋润人，以高尚品德培养人，以付出精神侵染人。
38、责在左，任在右。正视责，重令媛。扛于肩，牢记心。固然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。
39、宽于人，宽于己，谨于言，正于行。
40、读书不知要领，劳而无功。————张之洞
41、厚德可以载物，乐行方能致远，自强方能自信，乐观方能向上，面向太阳，向阳而生，永不言败，磨砺坚忍意志，携手砥砺前行，做一速光，点亮人生，怀揣梦想，未来必可期。
42、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
43、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
44、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
45、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
46、十、教师的春风，日日沐我心。
47、十九、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
48、十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
49、——乌申斯基4江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
50、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
51、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任，让小孩感受到爱和被爱的杰出。
52、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。——塞内加
53、七、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
54、十八、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
55、关键词：演示作用；数学教学；教学相长
56、业精于勤，荒于嬉。
57、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
58、一分耕耘，一分收获。(张晓)
59、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
60、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
关于老师的名句名言
61、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
62、1个人能够做的便是作出好榜样，要有胆量在飞短流长的社会中坚定地高举伦理道德的信心。——爱因斯坦
63、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
64、以诚动人，以责律已。
65、时时学，不怕千万卷。
66、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
67、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
68、讼吾过者是吾师。
69、天行健，君子以自强不息。
70、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回
71、〔中〕《·为政》
72、一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
73、教着，感受着；走着，快乐着!
74、无贵无贵，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
75、不经历风雨，怎能见彩虹。
76、九、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
77、在期望和失望的决战中，假如你用胆量和果断的双手紧握着，获胜必属于期望。——普里尼
78、问学必有师，讲习必有友。
79、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
80、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现，而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。
81、门生不用不如师，师不用贤于门生。
82、夫子循循然善诱人。
83、十一、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
84、不耻相师。
85、胜利属于坚持到最后的人。
86、二十、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。
87、学习如逆水行舟，不进则退。
88、张奠宙老师说：“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者，同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示，十分重要，如今基本上忽视不提，很缺憾。”
89、不论是玉人的歌声，還是鬣狗的狂吠，不论是鳄鱼的泪水，還是恶狼的嚎叫，都不会使我松懈。——恰普曼
90、——爱因斯坦3教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
关于老师的名句名言
91、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。
92、在美国公司的墙上看到他们一条标语。以身作则，不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。——柳传志
93、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
94、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
95、二、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
96、对于教师教育的至理名言
97、育人先育德，德容天地；言信首言诚，诚走人生！
98、原因：《新课程·老师》2015年第04期
99、惟必有见识，方可出任教育。
100、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
101、育人责任在心，待人做事诚实于胸。
102、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
103、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
104、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
105、教育之根味苦，教育之果味甜
106、关于老师示范作用的名言-名言
107、一日为师，终作为父亲。----关汉卿
108、用责任撑起胜利的职业，依诚实维持开阔的人生。
109、老师的成就，归因于对学生的高度责任心；老师的幸福，取决于成就了同学以诚相待端正的品德。
110、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
111、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
112、毕业了，老师会给学生写下饱含殷切期待与祝福的寄语，希望自己的学生都能闯出一条自己的成功之路。比如，当你彷徨时，坚信:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
113、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
114、安全第一。(鲍永宾)
115、——乌申斯基2使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
116、教师如同烛火，燃烧自己，点亮他人
117、〔中〕陆佃《省试策问》
118、问题的提出
119、对于【老师】的至理名言
120、日日行，不怕千万里
关于老师的名句名言
121、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
122、温故知新，可认为师矣。
123、〔中〕《论语·子罕》
124、十七、片言之赐，皆我师也。
125、学如逆水行舟，不进则退。
126、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。―――清童铨
127、对于老师經典的名人名言
128、教师是人类的灵魂工程师。
129、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
130、十六、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
131、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
132、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
133、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
134、三、学而不厌，诲人不倦。
135、六、务学不如务求师。——杨雄
136、不要为自我暂时的不得意而苦闷，相信自我，"是金子，总会发光的！"。
137、〔中〕陈确《闻过》
138、人之患在好为人师。
139、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源
140、年开始的新课改已过了十很多年，以“同学为主体，老师为主导”的新课程观念已不得人心。同学是“自主”也“协作”了，老师的用处却被限制在对教学环节的把控与问题的指导上。许多“合作交流”的课堂出現了整节课都是同学讨论沟通学习问题、展现沟通成效，老师所做的工作基本上是叫同学名称（回复问题）或者播放课件。许多这样的课上完了，同学1到写作业时大多不知道该如何写解答过程。
141、圣贤诸行无常师。
142、十四、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
143、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
144、四、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
145、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
146、十年树木，十载风，十载雨，10万栋梁
147、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
148、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况：新课程改革后，随着同学主体地位的升高，各方面的教育方法愈来愈多与成熟，老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。
149、〔中〕《论语·述而》
150、模范比教训更有力量。——希腊
关于老师的名句名言
151、只有坚持才能获得最后的成功。
152、五、教师的春风，日日沐我心
153、择要：根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况，讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的
154、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
155、-----斯大林6老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人7三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁这些应该可以作为论据
156、三人行，必有我师
157、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]
158、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
159、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
160、捧着一颗心，不带半根草去。
161、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德
162、遇到困境时:山重水复疑无路，柳暗花明又一村！要有雄心壮志:会当凌绝顶，一览众山小！