节约粮食倡议书300字六年级
1、亲爱的老师同学们:
2、加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝“长流水”。切实抓好节水改造，推广新技术新产品，提高节水效率。机关单位内部绿地用水尽量利用回收水和集流雨水，采用先进节水灌溉方式。改善高耗水的消费结构，科学合理利用水资源，争创节水型单位。
3、水资源是人类社会不可缺失的生活及生产要素，人类要生存下去，缺水不可，一个人可以三天不吃饭，但不能三天不喝水，否则后果很严重，人类社会要发展，必须要发展生产，发展生产也需要消耗大量的水，而水资源是有限的，不管生活生产都要节约用水。
4、要自觉肩负节水责任，从自己做起，从带动身边的人做起，带头遵守节约用水规定，树立人人节水、人人护水的良好风尚。教育机构应不断强化节水教育，从小培养中小学生节约用水的良好习惯，并在广大青少年中传播节水理念，树立节水意识;重点工业企业应广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，开展节水技改，提高工业用水的重复利用率，减少污水排放，努力创建节水型企业;一般公共场所和用水单位，应从一点一滴做起，抑制浪费用水，实现科学用水，做到节水器具普及率100%，努力创建节水型单位;居民家庭应坚持一水多用，养成节约用水的良好习惯，做到每月节约1吨水，努力创建节水型家庭、节水型小区。
5、亲爱的地球公民：
6、水是万物赖以生存的基础，离开了水，生命间不复存在。事实上，全世界的淡水只占所有水资源的7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，我国是一个严重缺水的国家，人均水资源拥有2200立方米，仅为世界人口的四分之一。随着经济的快速发展，人们的生活水平不断提高。干旱缺水、洪涝灾害和洪水会员等水资源恶化的趋势也日益严重！因为缺水，黄河连年断流，因为缺水，沙尘暴席卷了华北。，因为缺水，几千万人在干旱中挣扎，因为缺水，我们校园碧绿的小草，已经变得干枯…………
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.
8、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
9、做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
10、当你在这美丽的校园中学习.为我们美好
11、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。
12、为全面推进节水型社会建设，促进经济增长方式的转变，保障经济社会协调发展，我们向各级公共机构及其广大人民倡议：
13、带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便.
14、请做到一水多用，充分利用水资源。
15、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
16、大家的环境保护意识.营造建设节约型校园的
17、一、全社会共同参与，树立节水意识。认清我区水资源严重匮乏的严峻形势，牢固树立“节约用水光荣、肆意浪费可耻”的价值观。
18、谢谢大家！
19、二、从点滴入手，养成节水习惯。随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝随意浪费现象发生。从现在做起，从生活中的点点滴滴入手，节约每一滴水，带动身边人共同参与节约用水。
20、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。
21、作为班长，我想说几个建议，学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社
22、我们要从一点一滴做起，计划用水，节约用水，重复用水，自觉培养科学、文明、节约的用水习惯。
23、希望学校可以在洗手的地方贴一些标语。
24、四、养成节水习惯。
25、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活,节能减排”的情感教育,以灵活多样的形式,将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报,要求:通过多种途径,收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂,色彩鲜艳,主题突出。自己动手抄写,报刊名自拟。
26、广大师生要把节约用水放在日常生活当中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识。
27、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木
28、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语,营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式,宣传环保知识,引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
29、三、做好节水工作。
30、卫生间马桶水箱中放入一盛水塑料瓶，每次用水可节约500毫升水。
节约粮食倡议书300字六年级
31、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。
32、节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同参与和努力。让我们携起手来，“珍惜生命之源，人人节水护水”，倡导低碳绿色生活，节约每一滴水，共谱人水和谐，共创绿色幸福生活!
33、集中开展一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活,节能减排”倡议书,号召全体师生节能减排,低碳生活。
34、水是不可再生资源，水是万物生长的原泉，一切物种的生长都离不开水所以我们一定要珍惜每一滴水，它是我们生命的保障，一切物种(包括人类)的生长和延续，每一分钟都不能离开它，现在的工农业生产，离开水也将一事无成。我们看待水要象对待生命一样。
35、冲洗蹲坑时，压阀时间减少可节约1升以上用水（楼层越低越应少压）。
36、洗菜、洗碗、洗器物等，不长时间冲漂，尽量用小水量洗涤。
37、现在淡水资源日益紧张，节约用水已经成为我们每个人的义务与责任，在我们日常用水过程中像，淘米的水可以用来洗菜，而像洗完菜的水，洗澡的水，洗脸的水可以收集起来可以拖地，拖地完的水用来冲厕所，建议大家都能节约用水，为我们的社会也出一份力。
38、会责任.
39、面对我国的水资源缺乏和用水浪费的现象，节约用水已不仅仅是一句口号，而是当今社会人民当之无愧的责任和义务。现在正值天气炎热之时，久旱不下雨的时候，为了保护和合理利用水资源，提高节水意识，我们发出以下倡议。
40、在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯从我
41、二、强化节水责任。
42、开展“低碳体验日”活动,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,通过实
43、洗衣物：用漂洗衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道，也可接入两个塑料桶备用。每周可节水100升以上（准备塑料桶两只）。
44、不带不吃零食.吃零食会给我们的健康
45、良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:
46、三、“一水多用”，提倡科学用水。提高用水效率，尽量使用脸盆洗脸、洗手；洗菜、洗碗筷、洗衣服的水可用于冲厕所，强化水资源的重复利用。
47、短时间小水量洗手。
48、一、增强节水意识。
49、希望学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源浪费降低。
50、水是生命之源、生产之要、生态之基，是经济社会发展的基本保障，也是人类赖以生存和发展的基础。水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。特别是随着工业化和城市化进程的加快，水资源和水环境形势日趋严峻，不论是县城还是农村都面临水资源短缺的矛盾，给生产生活带来严重影响。另一方面，人们节水意识薄弱，用水浪费严重，用水效率低下。水资源短缺已成为经济社会可持续发展的重要制约因素。
51、认真贯彻《节约能源法》、《公共机构节能条例》及《中华人民共和国水法》等法律法规，不断促进爱水、惜水、节水，充分发挥示范和引领作用，有效降低行政成本，扎实推进节约型机关建设。
52、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
53、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食.
54、“校园文明我文明,校园美好我美好”.同学们.让我们义不容辞地承担各自的使命让知识
55、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢.
56、五、加强节水宣传。经常开展节水宣传教育活动，形成人人关心节水、处处注意节水、时时自觉节水的局面，影响和带动全社会节约用水、保护水资源，共建美好新生活。
57、节约用水倡议：
58、的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境.为了增强
59、保护我们的水资源也是保我们的青山绿水长存，节约用水从一点一滴作起，从现在作起，为了人水资源做出自己的贡献。
60、答:节约用水的倡议要从娃娃抓起，家长就得从孩子懂事那天开始教育他节约用水，让孩子从小就养成好的优良作风，继承老一代人艰苦朴素历行节约的优良传统。
节约粮食倡议书300字六年级
61、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
62、洗澡时尽量用淋浴,不要用浸浴.
63、倡议书属于一种应用文体，一般是由个人、单位或某一机构向特定人群、特定对象发起号召或倡议，倡导一种公益行为，比如某社区发起关于植树造林的倡议，比如某餐机构发起关于节约粮食、光盘行动的倡议，共青团发起关于志愿行动的倡议等等，都可以写倡议书，号召大家共同行动。