1、她有很好的艺术天赋，画画、唱歌都非常出色。
2、你是一个充满正义感的孩子，你的勇敢，乐观激励着每一个同龄人。
3、应该是客观公正的。
4、鼓励学生的简短性评价：你的脸上总是带着微笑，活泼可爱，待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力，能积极参加有益的活动。能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
5、他的语文水平很高，写作和口语表达都非常得体。
6、当然，班长还可以在评价同学的过程中对同学的优点进行肯定和表扬，激励同学更加努力。
7、他的体育成绩突出，经常在运动会和比赛中取得好成绩。
8、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
9、李佳同学，是个非常有正义感的孩子
10、该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，积极参加各种活动，成绩优异，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位德智体美劳全面发展的好学生。
11、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
12、你的作业有进步了，加油啊。
13、你的想法很有创意，是全班同学学习的榜样。你能勇敢的站起来回答，同学们为你感到高兴。
14、她是一个很有责任心的人，总能按时完成任务，不会让别人失望。
15、吃别人所不能吃的苦，忍别人不能忍的
16、你是个热心、有正义感的孩子，你喜欢关注同伴们身边发生的事情，当小朋友有困难时，你会主动地帮忙;当发现小朋友做错事时，你会马上告诉老师，你真是老师的小助手。
17、最后，可以从鼓励同学的方面入手。对于那些在某些方面表现不够出色但是正在努力的同学，可以适当地进行鼓励，激发他们的积极性。例如可以说：“虽然小华同学在语文方面还有些欠缺，但是我看到了他在努力提高，相信他会取得更好的成绩。”
18、他在班级中表现出色，经常主动组织活动，为大家带来了很多乐趣。
19、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
20、感谢生活创造的磨难，让我学会了坚韧不拔；感谢生活创造的耻笑；让我学会了自尊自立；感谢生活创造的失败，让我学会了勇敢坚强；这一切，当你坦然乐观的去接受它时，未来是你创造成功的希望！
21、她的社交能力很强，经常与不同的人交流，是一个很好的交际达人。
22、总之，同学之间的评语应该以客观、具体、积极的方式进行，既可以表扬优点，也可以提醒需要改进的地方，更可以用鼓励的方式激励彼此。
23、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
24、梦想之所以可贵，不在于它实现时的光
25、首先，可以从表扬同学的方面入手。可以针对同学的学习成绩、品德表现、助人为乐等方面进行表扬。例如可以说：“小明同学在数学考试中取得了优异成绩，是一个勤奋学习的好同学。”
26、气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
27、你真行，一次比一次有进步。相信你，下次写的会更好。
28、这学期你还对舞蹈产生了浓厚的兴趣，如果你在学习方面能再积极些、主动些，老师相信你一定会更棒的。
29、其次，可以从提醒同学的方面入手。如果同学在某些方面有需要改进的地方，可以适当地进行提醒。例如可以说：“小亮同学有时候不太注意课堂纪律，希望能够认真听课并配合老师。”
30、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
31、她乐于助人，经常帮助其他同学解决问题，是一个很好的团队合作者。
32、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃。
33、你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
34、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
35、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了这一点。
36、你写的很规范，相信你下次会写得更好。错了没关系，下次继续努力。
37、你好，1.他非常努力，每次都认真听课，课堂表现优秀。
38、你我形影不散，你我同甘共患，你见证我成长，我目睹你变老，别走，别跑，我的青春梦想。
39、同学之间的评语可以从以下几个方面入手：
40、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
41、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
42、因为班长作为班级的领导者，应该以公正的态度评价同学的表现，既不能太过严厉也不能太过宽容。
43、你认识的字真多，真是认字大王。
44、她是一个很有想象力的人，总能带给大家新奇的创意和想法。
45、继续努力，还有上升的空间
46、非常棒！你的字写得非常工整，每个笔画都非常清晰。你的用笔稳定而有力，给人一种自信和专注的感觉。你的字形美观大方，整体布局也很平衡。继续保持这样的写字习惯，你的字一定会越来越好看！你的努力和进步让我感到非常鼓舞，继续加油！
47、该同学学习态度端正，踏实认真，善于发现问题，与老师同学请教，在班里起到模范带头作用，团结同学，同学基础很好，得到了老师同学一致好评。
48、待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼！
49、此外，班长在评价同学的表现时，也需要考虑到同学的心理感受，不能伤害同学的自尊心。
50、芒，而是它赋予我们克服困难的力量。
51、他的数学成绩很好，总是能够解决难题，是一个很棒的学霸。
52、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦！
53、字如其人，写好方块字，做好中国人，五千多年的中国文化需要我们去传承，虽然现代科技越来越发达，但是写一手好字，也是文化素养的体现！