1、马路两旁是玉树琼枝。
2、清晨，我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。
3、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
4、这些描写能够生动地展现长城的壮丽景色和独特魅力。静态描写突出了长城的雄伟和稳固，而动态描写则赋予了长城生命力和动感。
5、山上长满了竹子，每逢春天，竹子发了芽，微风吹过，发出“沙沙”的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。
6、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
7、狭窄的老参道，弯弯曲曲，阴森可怖。月亮被涌来的黑云遮盖，只从厚厚的云层后面透出一层含混的暗色光晕来。风在高高的树顶摇晃着，发出一阵阵庞然缓慢的沙沙声。像是头顶移动着沙漠般的树海，衬托着静谧的夜。风中可以明显地感觉到初冬的含义，一星半点儿的，悬浮在空气里，是露水或者冰屑，说不清楚，只是碰到皮肤的时候，会激起一阵小小的鸡皮疙瘩。
8、春姑娘悄悄地来了，和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线，为竹林增添了生机。
9、夕阳西下的校园，如此的安静，也非常的迷人。走在放学路上我忽然闻到了花香我听到了鸟儿的叫声我看到了我的同学们正在嬉戏。天上的白云好像奔腾的白马。放学后的校园十分安静。教室里不再传来琅琅的读书声，操场上空荡荡的。
10、一阵风吹过，一片片如画般的树叶飘落到了地上。
11、以下是一些长城的静态描写与动态描写的语段：
12、一场春雨过后，竹林吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。
13、黑夜降临，繁闹的街上没有一丝灯光，人们进入了好梦中。
14、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
15、远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。
16、严冬一到，寒流一来，高天滚滚寒流急，寒风卷起漫天飞雪。一时，大地银装素裹。
17、疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。
18、然而，校园中也有一些美好的事物值得我们描绘，比如悠闲的散步道、静谧的花园和寂静的书馆，这些都能够为读者带来意境上的享受
19、-静态描写：长城像一条巨龙，横卧在崇山峻岭之间，蜿蜒曲折，雄伟壮观。
20、花圃旁的鸟儿不叫了，蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。
21、东海浪涛波涌，激起千堆雪；船只归港避风。整个港城是一幅洁净的冬雪。
22、这是因为放学后的校园场景通常没有太多人员活动，只有建筑、景观和周围环境的存在，相对静止
23、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
24、疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤.
25、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。
26、深山老林之中，古木参天，遮天翳日。
27、只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。一切都是那么寂静。
28、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
29、-动态描写：长城随着险要的山势，曲曲折折，活像一条有生命的巨龙。
30、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
31、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
32、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
33、西石岛山，层峦起伏，宛若银蛇起舞。
34、一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒，还是酷暑，它四季常青，象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。
35、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
36、段落可描绘得或有或无，具体要看作者的描述方式，但一般都是静态的
37、树林里阴暗而寂静。端庄的白杨一动不动高高耸立;白桦树下垂的枝条在闭目养神;巨大的橡树则像战士一样守护着菩提树。
38、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。