作文评语简短200条优选汇总107句

时间:2024-07-10 07:19:23 伤感句子

作文评语简短200条

1、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

2、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!(作文评语100字)

3、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

5、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

7、文章能过清新趣味的语言,描述了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

8、开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发内涵,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,增强了议论的力度,这是本文的亮点。

9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、比喻贴切,用词生动。

11、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

12、文章逻辑性较强,语言老到,文采较好,也有一定的思想内涵。

13、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

14、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。(小学生作文评语)

15、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

16、语言表达准确、流畅,表现力强。

17、你写的学校一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,教师,同学都欣赏你!

18、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

19、开篇用语简练,由表及里,揭示内涵,体现了作者的思维的严谨。

20、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

21、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

22、文章前后连贯,构成完整的形象。

23、)观察细致,按先总后分的方法,写清楚“”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

24、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

25、(懂事!能围绕中心词“辛苦”来组织全文,有条有理,中心突出,好!加油!)

26、行文思路简单肤浅,文章结构平面呆板。

27、你的课外生活真精彩,从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,必须会拿奖的

28、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

29、作文批改评语范例

30、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

作文评语简短200条

31、对…的比喻用得妙。

32、)春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

33、文章结构严谨,思路连贯。

34、)情节大起大落,转换太快,不够连贯自然,

35、反问句开头,吸引读者。

36、本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能简练概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语言驱遣能力。

37、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人,心潮澎湃。

38、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,显得其乐融融。

39、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

40、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

41、负面评价:语言:

42、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

43、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

44、立意较高,内蕴丰富,文风帅气。

45、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

46、过渡自然,每一段交待得很清楚。

47、对精彩地方进行简单描述;点面结合。(读后感作文评语)

48、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

49、这也是一篇优秀的考场作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来展开论证。

50、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

51、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

52、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

53、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。(学生作文评语)

54、文章前后连贯,形成完整的形象。

55、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

56、文能怡情。不能把写作文当成自我的一项负担,而应当以进取的心态细腻的笔触记录下自我的心路历程。

57、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

58、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。(高中作文评语)

59、本文在故事情节上或许并无异常之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了主角的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

60、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

作文评语简短200条

61、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

62、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

63、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

64、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

65、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

66、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,资料更丰富更生动。

67、细节抓得好。选取生活中的一个片段,语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个模拟声音的词语用得十分准确。

68、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

69、不足的是,文章层次有所杂糅,如能进一步厘清,则锦上添花了。

70、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

71、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

72、行文流畅,衔接自然,联系实际,真切实在。

73、逻辑流畅,结构清晰。

74、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣。

75、孩子的气的语言很有意思。

76、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

77、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

78、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

79、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

80、比喻、说理等多种方法的运用,使论证具有说服力。

81、叙事鸡零狗碎,议论空洞粗浅,结构呆板单一。

82、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

83、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

84、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

85、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

86、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

87、正面评价:语言:

88、)对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

89、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

90、作文点评案例:1.这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。

作文评语简短200条

91、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

92、全文通俗易懂,趣味性强。

93、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

94、作了细腻而传神的刻画。

95、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

96、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

97、能由现象看到本质来论述,使文章呈现出理性意味。

98、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

99、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。(高中作文评语)

100、语言优美,娓娓道来。

101、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)

102、能运用辨证思维去论述利弊,使文章呈现出哲理思辨的意味。

103、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

104、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

105、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

106、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

107、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!