名人谈教师语言的名言
1、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)
2、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
3、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
4、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
5、毕业了，老师会给学生写下饱含殷切期待与祝福的寄语，希望自己的学生都能闯出一条自己的成功之路。比如，当你彷徨时，坚信:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
8、日日行，不怕千万里
9、胜利属于坚持到最后的人。
10、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
11、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]
12、安全第一。(鲍永宾)
13、教师励志名言名句
14、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
15、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
16、不经历风雨，怎能见彩虹。
17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
18、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
19、人活着就要快乐。(孔德魁)
20、厚德可以载物，乐行方能致远，自强方能自信，乐观方能向上，面向太阳，向阳而生，永不言败，磨砺坚忍意志，携手砥砺前行，做一速光，点亮人生，怀揣梦想，未来必可期。
21、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
22、把一切知识教给一切人。
23、只有坚持才能获得最后的成功。
24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
25、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
26、天道酬勤。(王增坡)
27、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
28、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
29、求真求实。(张瑶)
30、一分耕耘，一分收获。(张晓)
名人谈教师语言的名言
31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
32、业精于勤，荒于嬉。
33、少年须努力，天道必酬勤，奋笔疾书时，堆土成山时，恰风华正茂，前程似锦绣，吾辈当自强。
34、学习如逆水行舟，不进则退。
35、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)
36、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
37、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
38、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
39、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
40、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、播种希望，收获明天。(田晓彬)
42、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
43、开心过好每一天。(周春霞)
44、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
45、天行健，君子以自强不息。
46、只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下，才能实现真正的智育。
47、遇到困境时:山重水复疑无路，柳暗花明又一村！要有雄心壮志:会当凌绝顶，一览众山小！
48、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
49、爱是一切美的源泉。(张庆)
50、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
51、上善若水，厚德载物。(兰静)
52、宁静致远。(姜超)
53、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
54、天道酬勤。(霍庆)
55、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
56、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
57、无需言，做自己。(肖青)
58、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
59、愿以真心相待，换你不负韶华
60、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
名人谈教师语言的名言
61、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
62、学如逆水行舟，不进则退。
63、教着，感受着；走着，快乐着!
64、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
65、今日的付出，必须能在明天得到回报。有了信心决心恒心，经过自我脚踏实地的奋斗，你心中的梦想就必须能够实现！
66、捧着一颗心，不带半根草去。
67、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
68、读书不知要领，劳而无功。————张之洞
69、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
70、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)
71、外师造化，中得心源。(李佳)
72、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
73、语文教学要注重语言的积累，感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础，同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展出自语文课标。因此，小学课堂教学创新能力的培养，主要是培养一种创新精神，创新的愿望，求异的思维品质，让七初步体验到创新的快乐，著名语文特级教师李吉林
74、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
75、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
76、青春因奋斗而亮丽人生因高考而辉煌生命因你们而精彩
77、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
78、不要为自我暂时的不得意而苦闷，相信自我，"是金子，总会发光的！"。
79、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
80、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
81、嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。
82、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
83、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
84、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
85、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
86、时时学，不怕千万卷。
87、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
88、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
89、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)
90、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
名人谈教师语言的名言
91、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
92、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
93、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
94、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
95、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦2、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德3、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
96、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
97、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
98、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
99、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)
100、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
101、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
102、只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节，只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界，你才能成为真正的领导者，成为教师的教师，才能为别人所信赖和尊重。
103、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。―――清童铨
104、育桃李，勤勤恳恳。扶栋梁，兢兢业业。祝老师们教师节快乐!桃李满天下!
105、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
106、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
107、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
108、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)
109、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。