1、“春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。山野间，树木抽出嫩绿的新芽，野花在春风中摇曳，小溪潺潺流淌。”
2、●茶峒地方凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐，染色的棓子。
3、我俩用手梳理小兔白白的，柔软的长毛，看着他们红红的，温顺的眼睛和那双长长的，会转动的耳朵，我和弟弟真是开心极了。
4、“海浪拍打着礁石，随着潮汐的变化声音时而清晰时而低沉，阳光透过海浪洒在沙滩上，波光粼粼，美丽极了。”这段描写通过海浪、礁石和潮汐的变化来表现海边的景色。
5、碧绿的草地上，点缀着各种野花，宛如一幅绚丽多彩的画卷。微风拂过，草丛中的花朵摇曳生姿，散发出阵阵清香。
6、赏析：这段心理描写细致地刻画了“他”拣吃同学剩下的残羹剩汤时候的极度惶恐和不安，自尊心受到严重挑战，形象生动地表现了“他”内心的痛苦和挣扎。
7、那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
8、雨雪天气本来就给人感觉压抑，这段环境描写将沉闷压抑的氛围渲染的淋漓尽致，为下文主人公的出场渲染足了灰色的气氛，暗示了下面情节发展的大致方向。
9、“夜晚的城市灯火辉煌，流淌着如同火焰一般的红色和橙色，仿佛整座城市都被照亮了。
10、小伙子脸色黄瘦，而且两颊有点塌陷，显得鼻子像希腊人一样又高又直。他那一身衣服尽管式样裁剪的勉强还算学生装，但分明是自家织出的那种老土布，而且黑颜料染得很不均匀，给人一种肮脏的感觉。
11、孙少平在操场上一边跑着，一边流着泪水畅快地笑着喊叫着。
12、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。（沈从文《边城》）
13、赏析：这段环境描写让人感受到雨雪天气带来的压抑氛围，为下文主人公的出场营造了灰色的氛围，暗示着故事情节的发展将充满挑战和艰辛。
14、这一段写出了少安被润叶的爱情困扰着，他的心情又是激动又是幸福又是痛苦的。
15、赏析：这段动作描写生动地展现了孙少平内心深处的喜悦和激动，他的泪水、笑和喊叫都表达了他此时此刻的感受，让读者能够深刻地感受到他的情感。
16、赏析：这段文字通过描写少安复杂的心理感受，生动地展现了他对润叶的爱情困扰。少安的激动、幸福和痛苦都通过文字表现得淋漓尽致，让读者对他内心的挣扎有了更深刻的理解。
17、初中唯美环境描写好句好段积累
18、赏析：这段外貌描写生动地描绘了小伙子的形象，展现了他贫困、营养不良和艰苦的生活条件。衣服的老土和肮脏更加凸显了他的形象，让读者对他的处境有了更深入的理解。
19、春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
20、”这段描写通过城市的灯火和颜色来表现城市的繁华和热闹。同时用到了比喻，让人感觉到城市灯火仿佛就像是燃烧的火焰一样，生动而有力。
21、我感觉小鸟很不自由，笼子不是它的家，大自然才是小鸟的家。
22、赏析：这句说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想
23、早晨，晴空，太阳给大地披上了一层金黄色的外衣，一群群小鸟叽叽喳喳地叫着，空气清晰凉爽，茉莉花散发出一阵阵香味，每吸一口气，都会让人振奋。
24、《平凡的世界》中的五个环境描写及其赏析如下：
25、他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明与轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。（钱钟书《围城》）
26、时间，是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候，时间又像脚底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才会停下脚步这时，你就可以做自己想做的事情。
27、”这段描写以阳光和屋子里的气氛作为开头，让读者感受到一种温馨、舒适的气息。然后通过桌上的一杯咖啡和一本书，烘托出一种安逸和放松的氛围。
28、当春风吹起，柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。
29、那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒的希望里。
30、春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。
31、春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。
32、晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来。
33、银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。（巴金《家》）
34、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
35、以下是4个环境描写的优美段落摘抄：
36、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗：但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。。
37、四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中：身后跟着那不声不响的骆驼。
38、潺潺的溪水反映了农家生活的风格，是那么的悠闲自在，欢乐愉快。溪水的声音，是那么的清脆悦耳，那么的婉转动听。溪水里的石子，是五彩斑斓，各具风韵的，还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子，经常赤着脚丫下水玩呢!
39、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了!
40、有人说，春天是一个最美的绿色季节，万物复苏，好像一切都充满了生机，所以，我一直都希望每天每个季节都是春天，因为，我想让我死去的心，在活一次。
41、——张晓风《秋天秋天》
42、同时，用到阳光和波光粼粼来增强美感，让读者感受到一种宁静和美丽。
43、他很快蹲下来，慌得如同偷窃一般，用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声象的爆炸声一样令人惊心。
44、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
45、【赏析】这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
46、平凡的世界是路遥创作的一部长篇，通过描绘陕北高原上普通人的生活，展现了一幅壮丽而平凡的生活画卷。在这部作品中，路遥运用了大量的环境描写，让读者感受到乡土气息，同时展示了那个时代特殊的社会风貌。
47、“阳光从窗口洒进来，屋子里的气氛温馨而舒适。桌上放着一杯香浓的咖啡和一本书，轻轻地翻开书页，仿佛整个世界都变得宁静了。
48、“在森林里，迷雾缭绕，不时传来鸟儿清脆的啼鸣声，仿佛进入了一个全新的世界。”这段描写给人留下一种神秘的感觉，用到了迷雾和鸟儿的啼鸣来增强森林的景色。同时，将森林比喻为一个全新的世界，烘托出一种奇妙和美好的气氛。
49、太阳升起的时候，背对着阳光和自己的影子赛跑，河边的女孩把一种诺言，轻轻地抛给缓缓流淌流淌的水域，而我发现的残留在水面的涟漪，其实就是你眉宇间洋溢的笑靥。
50、赏析：这句话通过描绘草地上的野花，展现了丰富的色彩和生机。绚丽多彩的画卷形容了草地上花朵的丰富多样性，给人一种美好的感觉。微风拂过时，花朵摇曳生姿，清香四溢，增添了句子的生动感和魅力。