1、l五个元音字母(a,e,i,o,u),每个发两种音：长音（其字母音）和短音ly不在单词开头时，一般被看做元音
2、ler(sister,brother),ir(girl,fir,firm),ur(burn,hurt)
3、按规律来说，音标是基础，在这个基础上再学拼读，如何发音。
4、lOneVowelWord,ShortVowelSounds
5、igh,ing,ind,ild,ar,or,oi,oy,alt,alk,ost,old,er,ir,ur,ew,sion,tion,eigh,all,ow,ow,ou,ay,ous,ed,ed(t),ed(d),aw,au,oo,oo
6、is,are,the,a,to,here,hey,have,son,love,come,give,field……等.
7、oo(book),oo(tool,school),or(or,for,horn),
8、l"c"和"k"在一起时， 发一个音:quick,black等.
9、除了这些基本规则外，还有很多特殊情况需要注意，如元音字母的拼读规则、同音异形词的发音规则等，这些内容需要在进一步的学习中逐步掌握。
10、u多音节词,y发”E”的音(twoormoresyllables,yattheend(pronouncedas“E”)):daddy,mommy,baby，honey,crazy
11、u单音节词,没有其他元音，y发”I”(onesyllable,yattheend(pronouncedas“I”)):my,why,fly,sky
12、lie(field),ing(king,sing,dancing),ind(find,kind,behind),ild(mild,wild,child),igh(high,night,light),ire
13、单元音单词拼读(Consonant-Vowel-ConsonantCombinations)
14、u如果i(或y)或者e跟在c或者g的后边,c发/s/,g发/j/的音:center,cigar,nice,mice,gem,giant,gym,page.
15、双/三辅音在一起时的联读(ConsonantBlends)
16、Examples:
17、lue(cruel),ui(fluid)
18、特殊读法(4)–辅音的特殊读法
19、双元音单词拼读(TwoVowelWords):
20、最早小学三年级吧，那时候拼音应该很牢固了，太早学容易和拼音混淆。学了音标，就能自然拼读单词，而且可以慢慢地培养根据音标记单词，这样学英语就能方便很多。小学三年级的小孩应该能具备这个能力了。如果没有条件在初中之前一定要学会，不然到初中学英语就会很吃力。
21、ought,,ous(famous,nervous),
22、u特殊情况：get,give
23、loi(oil,boil),oy(boy,toy),old(old,cold),ost(most,host),olt,
24、如： Sam,cat,mat,等等．
25、不会的，
26、l如果一个单词或音节里只有一个元音,而且元音在末尾， 这个元音一般发长音（其字母音）(Vowelattheend)．
27、lEndingConsonants
28、lBeginningconsonantblends(bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,fr,pl,pr,sc,sk,sl,sm,sn,sp,st,sw,tr,tw,scr,spl,str)
29、如：me,hi,go,baby,table,humor，hibernate等等。
30、lEndingconsonantblends(ft,lf,lm,lp,lt,mp,nd,nk,nt,pt,sk,st)
31、uSilenth:ghost
32、ould(could,would),ough(五种不同的读音：cough,through,ought,slough,plough),
33、al,all(all,tall,mall,hall),alk(talk,walk),alt(halt,salt),ay(may,play)
34、l复数s及末尾s的读音(Pluralsandthesoundsofendings)
35、l多音节单词:believe,multiple,syllable,compound
36、ltion(attention,fiction),sion(passion,expression),
37、uSilentw:write,wrist,wreck…
38、lew(new,few),eigh(eight,weight),
39、lendingsounds:ang,ong,ung,edge,le
40、usays/t/:walked,hopped,stopped
41、lBeginningConsonants
42、英语音标入门自然拼读规则主要包括元音和辅音的发音规则，如长元音、短元音、双元音、清辅音和浊辅音的发音规则等。
43、如： make,mail,may,hay,say,see,sea,meet,meat,key,five,nine,tie,road,coat,toe,cute等等．
44、lar(car,far),air(hair),are(hare),au,augh(caught),aw(hawk)
45、l复合词:homework,highway,sidewalk,inside,outside
46、做任何事情都要按规律循序渐进，否则欲速则不达，拔苗助长，反而走了弯路。
47、lc和g的两种读音:
48、这些规则在英语单词的发音中占据着重要的地位。
49、lY在末尾(作为元音处理）（yattheend）：
50、uSilentb:comb,lamb
51、英语音标入门自然拼读有许多规则，但不是全部的规则都能在入门阶段学习掌握。
52、usays/d/:cried,played,chewed
53、lConsonantdigraphs(ch,th,sh,wh)
54、多音节单词和复合词(Wordswithmultiplesyllablesandcompounds)
55、一个单词或音节里有两个元音时， 一般来说，前边一个元音发长音（其字母音）， 后边一个元音不发音．
56、它们不遵守前边的发音规则，需要死记硬背。
57、特殊读法(1)–带元音的特殊读法(IrregularVowels)
58、uSilentk:knife,knock,knob,know…
59、总之，英语音标入门自然拼读规则非常重要，但并不是全部的规则都能在入门阶段学习掌握，需要在进一步的学习和实践中逐步提高。
60、如果一个英语单词或音节里只有一个元音,且元音不在末尾，这个元音一般发短音.
61、二十六个字母的读音(LetterSounds).
62、特殊读法(3)-固定读音的单词(SightWord):
63、就像一个人，要先学会走再学会跑一样，不然没有走好就跑必然会摔跤，功半事倍。就像写字先学习笔画再写字一样。
64、lWordsendinginll,ss,ff
65、特殊读法(2)
66、国际音标就有点像我们的拼音，是单词的正确发音，形式上会用一个中括号括起来，一看就知道哪些是音标，哪些是单词
67、l"p"和"h"在一起,发/f/的音:phone,photo.
68、l"q"总是和"u"在一起：quite,quick,quit,quilt等.
69、l有一些辅音不发音(silentconsonants)．
70、usays/ed/:patted,landed,lifted
71、u其他情况下,c发/k/,g发/g/:can,clap,cup,great,glad,got,goat,log.
72、自然拼读是看着单词发音，但只适用于大部分单词，并不是所有的单词都是按发音规律的，所以自然拼读读出来的单词不一定对
73、以上字母组合作为整体音节发音。需记住它们所发的音。
74、ou(shout,out,loud)
75、之所以指出这一点,是在这里u不能再被认为是元音,而是和q一起组成一个辅音组合.于是,在quite这个单词里只有两个元音,是双元音单词,第一个元音i发字母音,第二个元音e不发音.
76、ow(读音一：cow,now,how,bow； 读音二：bow,low,blow,snow),
77、我个人看法，音标对于初学者更好。因为自然拼读也是要基于掌握大部分音标的前提下，才能学好的。音标是学会发音的最基本单元，所以还是要先学音标。