1、阅读困难：句式杂糅会增加句子的复杂度，读者需要花费更多的时间和精力来理解句子的含义。
2、目的是为了……（目的是……/是为了……）
3、并非是……（并非……/并不是……）
4、比去年同期相比……（比去年同期……/跟去年同期相比……）
5、他的死是为了……而死的（他的死是为了……/他是为了……而死的）
6、看句子是否将两件事一起说，顾此失彼。如果句子把两件事放在一起说，一件事没有说完，马上又开始说另一件事，顾此失彼，也会造成句式杂糅的语病。如句子“纽约市颁布了一项禁令关于电影院、超市等销售大剂量含糖饮料”中把“纽约市颁布了一项禁令”和“纽约市禁止电影院、超市等销售大剂量含糖饮料”两件事放在一起说，造成了句式杂糅的语病。修改时把两件事分开说即可。
7、打着……为幌子（打着……的幌子/以……为幌子）
8、听到……的噩耗传来（听到……的噩耗/……的噩耗传来）
9、常见句式杂糅类型一共有35种，归纳如下：
10、对于……问题上（对于……问题/在……问题上）
11、是由于……的结果（是由于……/是……的结果）
12、句式杂糅是一种常见的语言错误，指的是将两个或多个不同的句式结构混合在一起，导致句子结构混乱、语义不清。这种错误通常会影响句子的可读性和可理解性，可能会导致以下后果：
13、长达……之久（长达……/有……之久）
14、9.由于……正确领导下（由于……正确领导/在……正确领导下）
15、变得分外……多了（变得分外……/变得……多了）
16、……的原因，是由于……（……的原因是……/……是由于……）
17、高达……之巨（高达……/……之巨）
18、深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）
19、由……领导下（由……领导/在……领导下）
20、其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）5．成分有……配制而成的（成分有……/是由……配制而成的）6.包括……组成（包括……/由……组成）
21、借口……为名（借口是……/以……为名）
22、本着……为原则（本着……原则/以……为原则）
23、成分赘余是成分多余的意思，句式杂糅是两种句式夹杂在一起。
24、（是反问句和陈述句杂糅,应去掉"可想而知"并在"成绩"后加"呢"）
25、由于……下（由于……/在……下）
26、常见句式杂糅类型
27、（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加"的"，形成"是……的"强调型结构,也可去掉"是"）
28、比去年同期相比……（与去年同期相比……/比去年同期……）
29、超过……以上（超过……/……以上）
30、把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象,就是句式杂糅。）
31、例3：上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
32、……的原因，是因为……（……的原因是……/……是因为……）
33、成分赘余是一种常见的语句，就是语言的赘余。我们在平时的口语中经常用到有些词语，而且使用的频率相当高，并不觉得有堆砌、重复、可有可无的毛病，可按语言规范的要求来看，这类现象是不允许出现的。
34、是由于……导致的（是由于……/是由……导致的）
35、……的原因主要是……所致（……的原因主要是……/……主要是……所致）
36、其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）
37、最好……比较合适（最好……/……比较合适）
38、本着以……为原则（本着……的原则/以……为原则）
39、受……因素的影响造成的（受……因素的影响/是由……因素造成的）
40、有……组成（有……/由……组成）
41、大多是以……为主（大多是……/以……为主）
42、为了避免句式杂糅带来的后果，我们应该注意语言表达的准确性和规范性，避免将不同的句式结构混合在一起。在写作过程中，可以多读多写，提高语言表达能力，避免出现句式杂糅的错误。
43、例2：古往今来。谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。
44、1.语义不清：句式杂糅会导致句子的语义不清晰，读者难以理解作者想要表达的意思。
45、例4：你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
46、经过……下（经过……/在……下）
47、以……即可（以……为宜/……即可）
48、原因是……造成的（原因是……/是由……造成的）
49、关键在于……是十分重要的（关键在于……/……是十分重要的）
50、（后半截是"从……出发"和"以……为出发点"两句式的杂糅。可去掉）
51、句式杂糅是把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。出现杂糅语病，往往是组织语言时，先选用一种说法，说着说着不知不觉又换成了另一种说法，结果两种说法套接在一起，形成了一副似是而非的面目，半截是这种结构，半截是那种结构。
52、是因为……的原因（是因为……/是……的原因）
53、……的特点是……的独到之处（……的特点是……/……有……的独到之处）
54、影响表达效果：句式杂糅会影响作者的表达效果，使读者难以理解作者的意和观点。
55、例1：作为一个员、的领导干部,办事、想问题,都要从和以人民的根本利益为出发点。
56、8.借口……为名义（借口……/以……为名义）
57、旨在……为目的（旨在……/以……为目的）
58、看句子中是否存在两个谓语结构叠加。如果句子中前一种句式的头和后一种句式的尾交叉叠加在一起，就会造成句式杂糅。如句子“根据国家统计局公布的数据显示，二月份全国居民消费价格指数同比上涨3.2%。”这个句子中“根据……”和“……显示”两种句式杂糅在一起，造成了句意混乱。修改时去掉其中一个句式即可。
59、靠的是……取得的（靠的是……/是靠……取得的）
60、是由于……决定的（是由……决定的/是由于……）
61、12.听到……的消息传来（听到……的消息/……的消息传来）13.深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）
62、逻辑混乱：句式杂糅会导致句子的逻辑关系不清晰，读者难以理解句子之间的逻辑关系。
63、关键的问题是……在起决定作用（关键问题是……/是……在起决定作用）
64、成分是……配制而成的（成分是……/是由……配制而成的）
65、（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,可去掉句末的"作者之手"，或改为“出自一位……华裔作者之手”）
66、大多以……为主（大多是……/以……为主）
67、是为了……为目的的（是为了……/是以……为目的的）
68、句式杂糅，会使句子表意不明，使两句话前后勾连到一起。