1、tone），音高下降称为降调（fallingtone）。
2、Wherehaveyoubeen?↘
3、Whathavealltheflowersgone?↘
4、Thistower~isnew,It~is~inShanghai.Shanghaiis~averybigcityinChina.Whatdoesthetowerlooklike?Aspaceship?Astrangeplant?Parts~ofthebuildingareround.Theylooklikehugeshinyballs.
5、Areyoutired?↗
6、英语中的升降调是指音高的变化，它与汉语中的声调不同。在英语中，音高上升称为升调（rising
7、*"Hello"（你好）的第一个音节是升调，所以整个单词的语调是上升的。
8、*"Goodbye"（再见）的第一个音节是降调，所以整个单词的语调是下降的。
9、（4）表示疑问的陈述句：
10、此外，还有一些其他规则可以影响升降调的出现。例如，当一个单词以辅音字母+元音字母结尾时，通常会有一个短暂的停顿和轻微的上升或下降调。例如，在单词“study”中，最后一个音节“y”是一个半元音，所以整个单词的音调是上升的。
11、Congratulations!↗
12、Doyoulikeles↗orpears?↘
13、Shelikeseatingles↗,bananas↗,andoranges.
14、Whatafantasticmatch!↘
15、Youdon'tworkhere?↗
16、英语中的升调一般用于：
17、技巧三：注意连读
18、技巧二：如何处理句子中的降调
19、英语中的降调一般用于：
20、朗读课文时要注意升降调、轻重读、连读，根据课文的内容用自然的语感和语气来表达课文内容，掌握课文中的意群、句子和段落之间的换气节奏，朗读才会更加自然漂亮。
21、*"World"（世界）的第一个音节是升调，所以整个单词的语调是上升的。
22、（5）表现祝贺，同情，或热情时：
23、需要注意的是，英语中的升降调并不总是很明显，有些单词可能会在不同的语境下有不同的发音方式。此外，一些英语单词的发音可能受到其他因素的影响，如连读、弱读等。
24、Didyouvisityourfriendyesterday?↗
25、Whatagreatfilm!↘
26、（1）一般疑问句：
27、Ilikeplayingfootball↗，basketball，↗andtennis.
28、在英语中，一个单词的重音通常落在第一个音节上。当重读音节以升调发音时，整个单词的语调会上升；而当重读音节以降调发音时，整个单词的语调会下降。例如：
29、（2）选择疑问句：
30、Whataniceweather!↘
31、b.感叹句:
32、IhavebeentoBeijing↗,Shanghai↗andGuangzhou.↘
33、具体来说，当一个单词以元音开头时，通常会出现上升调；以辅音开头时，通常会出现下降调。例如，在单词“hy”中，第一个音节“ha”是一个轻声，所以整个单词的音调是下降的。而在单词“le”中，第一个音节“ap”是一个元音，所以整个单词的音调是上升的。
34、Youwantacupofcoffee?↗
35、有时会根据感彩的不同，以上例句会有例外。
36、*"Bible"（圣经）的第一个音节是降调，所以整个单词的语调是下降的。
37、（3）若干相同类的词语并列出现时，除最后一项外，
38、注意发音：朗读时要注意发音，准确发出单词和音节，并且注意结合单词及其发音，把语句连贯起来。
39、在英语中，升降调是指音高的变化。通常情况下，一个单词的重读音节会有较高的音调，而轻读音节则会有较低的音调。
40、注意语义：朗读时要注意语义，根据句子的意思，使用合适的表情，以及增加一些语气词来强调句子的意思，增强句子的语义。
41、Haveaniceweekend.↗
42、I'msorrytohearthat.↗
43、Areyouhereforthetickets↗orbooks?↘
44、a.特殊疑问句：
45、技巧一：如何处理句子中的升调
46、加强节奏：朗读时要注意节奏，根据句子的结构，把重读和弱读分开，把长句分解成短句，使句子的节奏更明显。
47、加强重音：朗读时要注意重音，重音的位置和强度都要注意，以便更好地表达句子的意思。