留言条图片
1、留言条如何写呢？
2、署名：另起一行，在条据的有下方写上名字，也可写对方对你的称呼或绰号都行。
3、如果是要告知某件事情的结果，必须说明在某段时间发生的事情出来的好的结果或坏的结果。总之要清晰明了。
4、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。
5、在留言条填写时候，我们可以直接说明“去办公室还书遇到老师不在，现在把书直接完美归还”；需要及时备注申请人以及时间，而且文中必须有各种的感谢语，才会让老师读起来比较舒服且容易理解。
6、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。
7、第五条，在留言人的姓名下方写上年月日。
8、正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清想告诉对方的事情。通常包括留条据的原因和想找他办的事情。
9、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。
10、接着，需要写上称呼。称呼要顶格写，打算给谁留言，就用你的口吻来称呼他，但不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称。比如，李师傅、王老师、小明同学等等。
11、称呼写完，另起一行空两格，就开始写留言条的正文了。在这一部分，需要把给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。
12、日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。
13、第四条，写留言人的姓名，要写在正文的右下脚的地方。
14、在日常生活中，有事情要通知对方或者有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方，这种文体就是留言条，留言条的格式也分四部分，称呼、正文、署名、日期。
15、二、若老师平时对学生很严肃，那么留言条就只能按照老师要求的“完美”填写
16、当我们还书遇到老师不在，可以根据情况留下简答的留言条，也可以按照老师教导的方式制作精美的留言条。
17、第三条，要写正文，看你要给称呼人留什么话，简明扼要写出来。
18、笫二条，要写称呼，给谁留言就写谁的称呼。
19、写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。
20、留言条赵杨帆同学，你好！上午我去你家找你借《×××》书，你没在家，听说你去体育场打球了，不知你几时才能回来。
21、留言人:****月*日
22、具体的写法
23、当我们急着上课，担心正规填写会耽误时间时候，就可以选择简单填写；简单填写，一般就是指向没有格式的留言。我们只需要填写留言的内容，留言人以及日期就足够了，由于关心比较好一般是不需要担心被折磨。
24、还图书遇到老师不在，担心老师看不到书本或者丢失带来问题，确实很多想会想到留言条的做法，留言条填写的格式以及方式真的很多，其实留言条时候是可以简单就完成了。
25、一、学生跟教师日常关系很好，在写留言的时候则可以简答写明原因且签名就好
26、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
27、留言内容可以分为几个形式：比如交代有关亊项的，就是要求的事情做到什么程度，什么时候完成，具体落实谁负责去做，这几个事儿要在留言中说明白。
28、称呼：空一行顶格写称呼，写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号，如果对方不是你的领导或上级，称呼也不必太讲究。是朋友的话，平时怎么称呼就怎么写。
29、读书时候我们总会遇到还书或者交作业，而老师不在的情况，关于留言条的填写，可以根据老师教育的方式正规地填写，也可以简单地写明情况。
30、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
留言条图片
31、还有一种是找人或者找东西，那么直接了当找什么说清楚就行。当然在生活中要留言的形式很多，我个人认为，说明确，表达清就好！
32、注意，要在第一行的正中间，写上留言条三个字，称呼要顶格写，条子留给谁称呼谁，在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
33、留言条的格式应该简捷明了扼要，把自己要表达的意思明确表达出来就行了。
34、留言条小明，你好！
35、留言条的格式分五部分。
36、留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，
37、我们*个人定于周六去公园玩耍，找你，你不在，特此留言，望你见到留言条后，于周六上午九点在公园门口北边会合。
38、最后，在正文的右下角写清谁留的条子，以及留言的日期。这样，一张完整的留言条就写好了。扩展资料：留言条，属便条的一种，多用于熟悉的同事、朋友间，为临时通知或询问某事。便条是一种简单的书信，虽然内容简单，却有其独特的风格。其主要目的是为了把信息简明地告知对方。常见的便条有留言条和请假条等。特点：语言要简明扼要，直截了当；中心内容一定要突出；注明活动的时间和地点；不需邮寄，不用信封；一般请人代为转交，有时也可以写在留言簿上。
39、第一条，先写留言条要写在页面第一格的正中间。
40、并非所老师都接受“随便”的留言，特别是语文老师，在还书的时候真的要认真考虑过才判断是否有影响；正规的留言条制作，最重要是留言条的格式，错误的格式都会让人感觉不舒服。
41、首先要搞清楚留言条的作用？留言条主要是留言的人告诉被留言人一些事情。如果是告诉你做什么事情，必须要告知让某人在什么时间做什么事情，何时必须达到什么目标。
42、首先，要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字，这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。
43、对于留言条的填写，其实很多人都会比较苦恼的，到底怎么写留言条才能让老师明白？其实留言条的填写真的不难，最重要是看学生和教师的关系到底怎么样，才可以决定留言条的填写情况。
44、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。
45、标题：在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体，不必要像公文一般讲求形式。
46、由于还有其他事，不能等你了，特写次留言条说明情况，麻烦你把《×××》书准备一下，我明天再来拿，谢谢你！你的同学×××××××年×月×日（周六上午）