保护环境绘画
1、整幅图表达的意思就是，保护森林，珍惜树木，爱护鸟类的家园。
2、突然，有一天，一把锯出现了，乱砍乱伐的人拿着锯在锯树干。
3、画上他们赖以生存的树干，因为他们的家就落在树干上。
4、三是可以用绘画的形式出保护环境的人物事例；
5、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
6、1998年6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。
7、保护环境，造福人民。
8、实施科教兴国与可持续发展战略。
9、我们把它涂上彩铅，漂亮的环境保护图画就完成了。
10、另一只小鸟飞到跟前一探究竟，可是也没法阻拦家园被破坏的命运。
11、保护环境，人人有责。保护环境就是保护我们自己的家园，保护环境就是保护我们的生产力。作为小学生，要大力宣传保护环境知识，办手抄报也是宣传的一种形式，具体手抄报的内容大致可以分为，一是抄写保护环境的意义；
12、保护蓝天碧水。
13、低碳生活有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。倡导绿色的生活方式，培养孩子们爱护生态环境，节俭环保生活的意识。
14、保护环境是每一位公民应尽的责任。
15、环境保护从我身边做起。
16、先画出一个鸟儿居住的小房子，他们一家在这里自由自在的玩耍，很是幸福。
17、环境保护，人人有责。
18、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
19、树枝上一只小鸟愤怒的看着这一切，却无能为力。
20、三年级的孩子为班级能干点什么绘画，首先我们要知道老师给我们的主题是什么，如果老师给我们的绘画主题是保护环境，那么我们就画一些保护环境的，如果给我们的是爱护小动物，我们就会爱护小动物的，首先我们要知道主题，然后再进行绘画的创作。
21、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。
22、减少生活垃圾的产生，充分利用废弃物品发挥想象力，变废为宝，让孩子在潜移默化中养成文明卫生低碳的生活习惯，明白保护环境，保护家园的重要意义。
23、包含丰富有趣的环保科普理念和知识，紧紧围绕低碳生活理念展开，向读者介绍了生活中方方面面的低碳常识，主要包括低碳小常识、家庭低碳生活、家居低碳节能、低碳休闲娱乐、低碳办公五部分精彩内容，帮助读者全方位、多角度地理解低碳生活的内涵，并从身边小事做起，深度参与低碳行动，促进人与自然的可持续发展。本书旨在普及环保知识，倡导绿色环保理念，图文并茂地教会我们如何过上绿色自然的低碳生活，找到属于自己的绿色时尚新生活，适合所有对环保和低碳生活理念感兴趣的大众读者，尤其是青少年和儿童亲子阅读。
24、二是抄写保护环境的宣传标语；
25、四是抄写一些污染环境的反面事例，进行警示等等内容。
26、以蓝色，绿色，白色为主，写标题