草垛造句大全精选46句

时间:2024-06-30 01:54:20 空间句子

草垛造句大全

1、作文教学,应与时俱进,倡导崭新的作文新理念。古往今来,凡是脍炙人口、能够感动人的作品,大多是真情实感的自然流露。怎样才能让学生胸中拥有爱,激发出他们的情感需要,开启他们情感的闸门呢?方法很多,关键是张扬学生的个性,让学生在真实的表现自我的过程中展示他们纯真的心灵。由于我们的教育机制存在着一些弊端,长期以来学生们养成了看“脸色”作好文,背范文求高分的坏习惯。举一个小学一年级造句的例子:老师让一学生用“发现”造句,一个同学说,我发现母鸡围着草垛转。另一个说,我发现地球围着太阳转。结果前一个学生遭到了老师的训斥,后一个学生得到了老师的表扬。凡此种种,数不胜数,长此以往,学生失去了个性,写出的作文当然也就千篇一律了。

2、这个观点是错的,从头开始就是错的。

3、三、养成习惯最重要

4、一、在实践活动中寻找源泉

5、让作文感情真挚动人,需要有综合积累与练习过程,其中必不可缺的是抒情方法,所以今天仅从抒情方法层面聊一聊怎么做到感情真挚动人。

6、怎么使写的作文感动人?我认为可以从以下方面着手。首先写作文要审清题意。抓住作文里的核心关键词,集中所有的火力,围绕着关键词,进行阐述分析。其次是要分析体裁规则。如议论文,论点、论证、论据三要素不可。如记叙文,则时间地点,人物,情节,环境,经过,结果六要素不可或缺。三是逻辑。要分清写文章的主次结构。以及段与段之间的衔接与过渡。四是情感。要以我为主,爱憎分明,表情达意明确细致。给读者以实际的参考与启示。结合具体的案例来说吧。例如写一篇描写春天的文章。那么题材一定是记叙文。那么你就得围绕春天的花,草,人变化来描写。把自然界的生机盎然和人们的喜悦心情融为一体,这样的记叙文让人读起来,就好像一幅美丽的图画展,现在自己的面前。再举一例,如有一个议论文的名字叫《走自己的路让别人去说吧》。那么你该怎么写呢?说白了这篇文章就是一个阐述人生信念的文章。首先就要破题。把走自己的路让别人去说,作为自己最坚贞的信念来确定!其次举例阐述古往今来成大事者都是有坚贞不屈的信念作为支撑。最后,论证采取什么措施坚定自己的信念。走自己的路。论点论证论据。浑然一体,一气呵成。通过这个议论文,读者会感受到作者行文思想与运作逻辑明了有说服力,有洞察心。

7、说真话、写真文、表真心,把习作看成精神的家园,尽情地宣泄和倾吐自己的欢笑和伤感。习作是快乐的让我们享受快乐作文。

8、有很多人说,你看,现在都是天下文章一大抄,更何况我们现实生活中哪有那么多事情可以写啊。不编造一点,不抄袭一些,怎么写的出来那么好的文章?

9、首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

10、借助具体一样物品抒情。

11、比如和同学之间有一颗橡皮擦的故事,可以接橡皮擦抒发友谊之情。如果抒发和每天接送你的大人的情感,可以借一个书包写你的情感。

12、诚然,惊心动魄波澜壮阔肯定动人精彩。也许你身在大城市,你去过很多国家,你去参加过很多活动,甚至自己就是个小明星。

13、在积累的同时还要教学生多想、多感悟,把握和领悟语言深层的内涵,咀嚼文字的滋味,体验文中的感情,由浅入深,加强对语言文字的敏感程度,活跃思维,积淀语感。这样能使学生迸发出新的火花,并及时将这灵感的闪现变成文字,实现表达上质的飞跃。

14、根据题意要求,用“无论”“还是”“都”几个词语描写大雾的造句短文如下:

15、作者要有丰富的社会经历。只有有了丰富的阅历和经历后,一个看似单独的事物才能想象出去、联系起来。因为整个自然界中,没有任何一个东西是能够单独存在的。也只有有了丰富的阅历后,才能更好地发觉一个事物的内涵。

16、借助景物抒发情感,让景物成为表达情感的一部分。

17、在积累中养成感悟的习惯

18、比如让同学们写一个熟悉的人,写的几乎都是长着大大的眼睛、浓浓的眉毛、高挺的鼻子,像周围的人都是一个模子刻出来的一样,不够鲜明,没有灵气,原因就是平时缺少观察,缺少对一些佳句佳段的积累。因此,我们要引导学生设立自己的语言材料仓库,把优美的句子、精彩的片段(写人、物、景)、别开生面的开头和结尾等分门别类摘录下来,丰富自己的语言。

19、《语文课程标准》中明确指出,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。作文的源泉是生活,在生活的实践中积累情感、经验、知识。小学生正值天真烂漫、满脑子充满奇特幻想、装满各种问题的年龄,无论是他们的精神生活,还是他们认识世界的过程,都要通过表达和交流来完成。所以我们应该有意识地组织学生接触千姿百态的自然,深入丰富多彩的社会,指导他们处处做生活的有心人,用眼睛去看,用耳朵去听,用脑子去想,用心去体验,多接触人和事,让他们的情感和经验在实践活动中日益丰富起来。活动中,我们首先让学生入情入境,再移情于物,浮想联翩;另外,在学生中开展一系列的读书活动,吸取书中的精华,学会将口头语言变成书面语言,让他们互为依存、相辅相成,举行多层次的主题班会活动,让学生插上想象的翅膀,享受习作的快乐。

20、农民伯伯冬天还要辛勤工作。特别是农村搞养殖的农民,要给牲畜准备饲草,把秋季种的玉米秸秆一个一个砍下来,悬成堆,待晒干了之后把它拉回来,再用打草机把它粉碎,摞成草垛,然后才倒给牲口吃,这个过程也很辛苦。

21、所以,提高作文感情的真挚度的办法,很难通过生活实践完成,因为时间空间都很吝啬,不给机会。

22、要想写的好作文,并能富有感情,首先要多读书,读好书,古今中外经典名著和诗词歌赋要能信手占来,才能下笔如有神;富有感情要求尽量写身边的真人真事和真情实感,切不可虚构乱写。每天写日记记录身边发生的事和自己的感想积累素材。

23、需要写出自己的真情实感。只有给予文章真情实感才能让文章拥有感情。只有有了作者的情感后,文章才有灵性。

24、优秀的表达能力。同样的一个事物,不同的表达方式会有不同的效果。

25、丰富的词汇。因为词汇是构成一篇文章的最基本的要素。

26、写作文历来是学生最头疼的事,提笔不知如何下笔,即使写了洋洋洒洒很多篇幅,也让人嚼之如蜡,毫无生气。

27、在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

28、我最初教学生们写作文的时候,最经常说的一句话就是真实。作文要想写的好,真实是必须的。

29、写作文,原创作文,对于学生来说确实有点儿难度,因为一篇好的作文除了需要好的写作方法和技巧外,它还需要一个人的情感、经历以及一个人的社会素材。

30、最好的办法是:多读名著,读懂名著,积累名著,巧用名著,移花接木,只要合体,不犯逻辑错误,就OK了。

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31、我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

32、深秋的一个早上,准备开门出去运动,却不料眼前是白茫茫一片,无论眼睛挣得多大,把眼镜擦了又擦,眼前的景象还是大不如前,门前熟悉的数目、草垛都不见了,只有公鸡的啼叫声依旧清晰。

33、在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

34、作文如电影,欲要感人,尺度很难拿捏,很多影视作品给人的感觉就是很想要表现出感人的一面,却适得其反,因为矫揉造作,因为过度夸张表演,因为共鸣点明明很低却要歇斯底里等等……作文也是如此,首先是事件要真实,是自身的真情所感,切忌让自以为很感人的思想先入为主,这是作文想要感人的基本条件。

35、当写作需要的基本功夯实以后,还需要养成良好的写作“习惯”。叶圣陶先生说:“大凡传授技能技巧,讲说一通,指点一番,只是个开始而不是终结,要待技能技巧在受教的人身上生根,习惯成自然,再也不会离谱走样,那才是终结。”这句话就是强调一个习惯问题。学生在写作中,所谓不会写或写不好,不是缺乏文字的深厚素养,就是没有养成良好的写作习惯,有时不会表达,有时词不达意。

36、二、张扬个性,倾吐真情实感

37、学校里的作文,作者的感情大多都是虚构的。因为在学校里,寝室、食堂、教室构成了一个封闭的三角形,学生必须也只能在这个三角形里循环默渡青春。出题者虽然竭尽全力挖空心思为学生提供切合实际的考题,但是,无论如何也不可能适合所有考生。大多数学生接到考题后,只能是借孙悟空的魔力虚构一番了。因此,字里行间的感情也就显得虚浮了。

38、用《银河补习班》里邓超的话,要真,是你感受所得,你自己得先相信你写的东西,华丽的词藻是技巧,真实的感情才是骨肉血脉。

39、在阅读中养成积累的习惯

40、“感情真挚”这一要求算是写作里比较高的层次,能在文学史上留名的作家或者文风犀利,或者文采隽永,情感不假是为其文章的共同之处。其一,离不开写作者对所写内容的相信。下笔之时,既可以是自己的真实经历,也可以是阅读得来的二手材料,千万不要为了主题扭曲自己的思想。其二,要培养自己的共情能力。散文、叙事文可以从“实”出发,但议论文、小说等就离不开作者的想象。这一类文章的真挚情感还要靠作者深入其中。

41、只有自由的个性化的作文教学,才能使学生在不同的活动过程中有自己的所见、所闻、所思、所感,同时敢于表达自己的真实想法,发表与众不同的意见,写出富有个性的文章。

42、如果在春天有了感伤之情,可以写落花流水(不限于此,仅举例);如果秋天萌发喜悦之情,可以借什么景抒情?

43、所以,对于如何写好一篇作文,我觉得要有一下几个方面:

44、一提起作文,很多同学就头疼,他们不愿写,也不会写,所以就有了一种怪现象的蔓延:每个学生的生活经历都不一样,但写出来的作文往往是大同小异。原来在学生中背作文、抄作文书很是流行。他们每人手中至少有两三本作文书,老师作文题目一出,他们就忽拉拉翻开大抄小抄一遍,写出来的作文只不过改头换面罢了。怎样才能引导学生进入一个新奇感、神秘感的世界,不对作文产生畏惧心理,使他们乐写、愿写、会写呢?培养学生写作文的兴趣和自信心尤为重要。

45、作文写的真挚动人,最重要的是真实。

46、同时每天还要给牲口饮水,清理圈内粪便等,总之,养殖的农民伯伯冬季也不会清闲,仍然再忙碌。